本书是根据教育部确定的中等职业学校汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养的指导思想编写而成的,主要内容包括发动机机械部分的故障诊断与排除、底盘的故障诊断与排除、电气设备的故障诊断与排除、安全气囊系统的故障诊断与排除、噪声与排气污染物检测、汽车综合检测等。此外,为帮助学生巩固知识,每一章均设置了思考与练习部分。
本书根据教育部中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案、国家职业标准汽车维修工四级标准中的发动机维修典型工作任务,以及汽车发动机维修中的有关职场健康与安全的有关内容,在第2版的基础上修订而成。本书主要内容包括汽车维修常用工具和量具的认识、汽车的总体认识、曲柄连杆机构的拆装与维修、配气机构的拆装与维修、汽油发动机燃油系统的拆装与维修、柴油发动机燃油系统的拆装与维修、发动机冷却系统的拆装与维修、发动机润滑系统的拆装与维
本教材由深圳风向标教育资源股份有限公司组织编著,基于纯电动汽车电驱动传动系统集成实训台和零部件分体实训台,以任务方式进行教学,内容包括纯电动汽车电源系统认知、驱动系统与控制系统认知、底盘传动系统与制动系统认知、行驶负载模拟训练、电驱动传动系统常见故障与分析方法训练、动力蓄电池认知、高压插接器的插拔方法训练、大电流继电器认知、驱动电机认知、减速器及差速器认知、霍尔电流传感器认知和热敏电阻认知共12个任务及相关工作页。
本书由绪论和十个项目组成,包括汽车底盘概述、离合器的检修、变速器的检修、万向传动装置的检修、驱动桥的检修、悬架的检修、车架与车桥的检修、车轮和轮胎的检修、机械转向系统的检修、动力转向系统的检修、制动系统的检修.本书在书中相关资料文本或图附近设置了二维码,使用者可用智能手机进行扫描,便可观看相关多媒体内容,可以方便读者理解相关知识,以便更深入地学习.本书适用于职业教育汽车类专业的教学,也可供相关专业或维修企业、4S店人
本书是职业教育“做中学”课程改革成果教材。本书基于中职学生群体特征,在教材设计上,提出“教典型、常用的专业技能、用直观、原始的方式呈现”等先进理念,在教材编写上,坚持“用‘图片’说话、用‘维修手册’衡量、紧贴‘企业实践’、培养‘7S管理与服从’意识”等创新方式。本数书共设7个汽车发动机检修典型项目,内容包括曲轴检修、机油泵检修、正时带检修、活塞连杆组检修、气缸盖检修、气门组检修和附件检修。
本书以图解的形式系统地介绍了汽车的车身构造和修复技术。内容包括车身结构和材料的基本知识,车身矫正与修复的常用工具、测量方法及基本工艺等;同时,对车身涂装的常用设备,涂料的选用和调色,底漆、中涂层和面漆的喷涂工艺进行了详细讲解。书中采用了大量的实物图和原理图,图文并茂,通俗易懂。本书可作为中等职业院校和技工学校汽车修复、汽车钣金、汽车美容等相关专业的教材,也可供从事汽车修复行业的专业技术人员阅读参考。
本书以图解的形式系统地介绍了汽车安全舒适系统的工作原理以及故障诊断和维修技术。包括汽车制动电控系统、安全气囊系统、电子控制悬架系统、转向系统、巡航系统、车载导航与视听系统以及车载网络系统等。本书是汽车维修专业模块化培训教材,内容丰富,图文并茂,可操作性强,适合于大、中专院校汽车修理行业相关专业及培训班的师生使用,也适合于汽车维修技术人员、驾驶员以及汽车爱好者参考阅读。
本书采用项目驱动、任务实施的形式编写,由绪论和五个项目个工作组成,共八个任务。即机体组的检修、活塞连杆组的构造与维修、曲轴飞轮组的检修、气门组的检修、气门传动组的检修、燃油供给系统的检修、冷却系统的检修、润滑系统的检修。每个任务配有任务目标、任务引入、任务分析、相关知识、知识拓展及课后测评等栏目,并配有相应工作页。 本书内容新颖全面、图文并茂、通俗易懂、易学好教。可以作为职业级教育汽车类专业学生的教学用书,也可以作
本书以图解的形式,详细讲解了汽车发动机的构造、原理和维修。具体内容包括:发动机的工作原理、曲柄连杆机构、配气机构、润滑系统、冷却系统、供给系统、电子控制燃油喷射系统、点火系统、起动系统,后还给出了发动机总装和总检的完整工序,以及发动机常见故障的分析与排除方法。全书讲解清晰、简练,配以大量立体图,明了直观,非常易于初学者理解。本书可作为职业院校汽车修理专业的教材,也可用于相关培训班的教材,同时适于广大汽车修理人员自学之
本书是原《汽车底盘构造与维修第2版》(尹维贵主编,书号35459)的修订第3版,通过对各种类型汽车典型实例的分析,在保持传统汽车底盘构造、维修技术的基础上,尽可能突出汽车的新结构、新技术;较系统、详尽地阐述了现代汽车底盘的总体及各部件的构造、拆装及维修。同时对AL4自动变速器和MK20-I制动防抱死(ABS)系统的构造作了较全面的介绍。本书主要内容有:汽车传动系、汽车行驶系、汽车转向系、汽车制动系。
本书采用项目驱动、任务实施的形式编写,由五个项目组成,共有十四个任务。即发动机电控系统的认知、曲轴位置传感器的检修、空气流量传感器的检修、进气压力传感器的检修、凸轮轴位置传感器的检修、冷却液温度传感器的检修、节气门位置传感器的检修、氧传感器的检修、爆燃传感器的检修、燃油供给系统的检修、喷油器的检修、点火系统的检修、怠速控制系统的检修和排放控制系统的检修ꎮ每个任务按任务目标、任务引入、任务分析、相关知识、
本书由绪论和四个项目组成,内容包括检修离合器、检修手动变速器、检修万向传动装置、检修驱动桥、检修车桥与车轮等九个任务。每个任务包括任务目标、任务引入、任务分析、相关知识、任务实施、知识拓展及课后测评,并配有单独的工作页。
本书是一本将知识性与趣味性结合为一体的有关汽车基本知识的教材。从汽车的产生、发展到汽车的未来,从汽车公司、车标和汽车名人到名车、从汽车排放到环境保护,从汽车的基本构造到汽车的考证与保险惠赠等汽车文化知识,本书进行了全方位的论述。书中重点讲述汽车构造的相关知识。本书是汽车维修专业模块化培训教材之一,内容丰富、图文并茂,适合天大、中专院校汽车修理行业相关专业及培训班的师生使用,也适合于汽车维修技术人员、驾驶员以及汽车爱好
《车用柴油机/汽车维修职业任务驱动模块化教材》包括4个课题,每一课题的设置均采用任务引导的方式,包括实践内容和相关知识,有的课题还给出了相关知识链接。主要介绍了车用柴油机、电控柴油发动机基本知识及检修柴油机燃料供给系和柴油发动机综合故障诊断与排除的方法。 《车用柴油机/汽车维修职业任务驱动模块化教材》图文并茂,通俗易懂,形式生动、直观,易于培养学生的学习兴趣。 《车用柴油机/汽车维修职业
本书基于任务驱动一体化教学理念及职业教育的培训规律与实践经验,按照任务描述、学习目标、相关器材、学习准备(知识储备)、任务实施(技能训练)、反馈评价(过程考核/结果考核)等教学培训实施环节共分为8个单元任务进行编写,内容包括安全实训要求、常用诊断仪器的使用、发动机总体结构认知、发动机电路图认知、发动机电控单元各脚位功能认知、发动机主要传感器的检测、发动机主要执行器的检测、继电器和熔丝的检测。本书在功能上集教(引导)、
本书是经全国机械职业教育教学指导委员会审定的职业教育汽车类专业“十三五”规划教材。本书主要介绍了汽车发动机电控系统概述、车载诊断系统认知、汽油机电控系统的主要传感器的检修、汽油机燃料供给控制系统的检修、汽油机点火控制系统的检修、汽油机辅助控制系统的检修、柴油机电控系统的检修。控制系统、柴油机电控系统的检修。
《汽车发动机构造与维修图解教程(汽车专业技能型教育十二五创新规划教材)》以图解的形式,详细讲解了汽车发动机的构造、原理和维修。具体内容包括:认识发动机、曲柄连杆机构、配气机构、润滑系统、冷却系统、供给系统、点火系统、起动系统、发动机综合维修。强化职业实践的实用性教学,对理论教学的要求是将抽象深奥的知识简单化、形象化和感性化,使学员能够轻松掌握,并联系实际,融人实践,同时在实际教学中结合理论认识能将实践认知与经验总结为
本书在理论与实用并重的原则基础上详细介绍了汽车底盘及各总成的分类、作用、结构、工作原理以及常见故障的检修和调试等知识,并且重点讲述了变速器、悬架、转向器、盘式制动器、鼓式制动器以及防抱死制动系统(ABS)的结构、故障诊断和检修,并配有相关的案例和知识链接。
全书设立了十个教学项目,一个附录,三十八个教学任务。全书以走进汽车、汽车竞赛、识别汽车、图解汽车构造、图说控制技术、漫谈汽车、选购汽车、使用汽车、维护汽车、安全驾驶为主要编写脉络,循序渐进逐步引导学生进入专业学习,全方位地普及汽车的基础知识与技能。
本书共6个分册,包括《走进汽车》《汽车机械基础》《汽车电工电子技术基础》《汽车维修技能基础》《参考答案》由杭州市各中等职业学校汽车运用与维修专业具有丰富教学经验的教师及部分省内骨干教师,依据浙江省汽车运用与维修专业课改成果教材(第2版),紧扣教学大纲及教材内容编写而成,方便教师与学生的使用。
本教材以发动机典型维修项目为内容,主要包括:发动机故障指示灯常亮、发动机起动困难、发动机怠速不稳、发动机动力不足、发动机油耗过高等10个典型项目。
本书是根据一体化课程的要求编写而成的,即根据国家职业标准,以综合职业能力为培养目标,通过典型工作任务分析,构建课程体系,并以具体工作任务为学习载体,按照工作过程和学习者自主学习的要求,设计和安排教学活动的。本书主要内容包括发动机外围附件拆卸、发动机外围附件安装、配气机构拆卸、配气机构安装、曲柄连杆机构拆卸、曲柄连杆机构安装六个典型项目。
本书是“浙江省职业教育六项行动计划”项目成果教材。本书本着“以能力为本位,以就业为导向”的课程改革思路,按照项目教学方式编排课程体系。本书内容包括欣赏名车,认识车标,汽车竞赛,识别汽车代码,汽车主要结构参数及性能指标,认识汽车的总体结构,认识单缸四冲程汽油发动机,了解汽车新技术,使用汽车,车辆日常检查,认识道路交通标志和标线,选车、购车、保险及事故处理。书中应用了大量图片,通过生动、活泼、富有启发性的教学方式讲授汽车
为了更好地帮助中职学生学习汽车底盘的有关理论知识和实践技能,针对中职学生的特点,结合实际维修经验编写了本书。本书打破了以往纯理论内容的教学模式,也打破了只注重学生实训内容而理论内容偏少的模式,可谓是独树一帜。本书共四章,第一章汽车行驶系的前半部分介绍了车轮与轮胎、车架、悬架、电控悬架、车轮定位的有关理论知识,后半部分安排了轮胎气压的检测与调整、举升机的使用、车轮换位和车轮动平衡的检测四个技能训练项目;第二章汽车制动系
全书共分为6个学习情境,包括8个任务,11个学习项目,以及27各学习任务。内容包括制动系统、转向系统、行驶系统、制动系统各零部件的拆装、检测、故障诊断等内容。
本书中分为七个学习情景,包括发动机性能评价、曲柄连杆机构故障诊断与维修、配气机构故障诊断与维修、润滑系统检测与维修、冷却系统检测与维修、发动机机械诊断与维修、汽油机管理系统故障检查与修理。本书专用于中等职业院校汽车检测与维修专业学生课堂使用,配套有相应的电子版教学资源文件包,供双师型教师使用。
本书从汽车车身修复的最基本维修工艺出发,介绍车身钣金维修安全、损伤评估、损伤件的维修与更换。此外,还介绍了许多专业车身维修设备,如整形机、车身校正仪、电子测量系统以及各类磨、锉、锯、凿等钣金工具的使用。
本书包括四个学习情境,18个学习单元,每个学习单元都以真实案例为基础,进行了较全面的理论分析,介绍了合理的故障诊断与处理方法。学习情境一为汽车故障诊断认知;学习情境二为汽车发动机故障诊断;学习情境三为汽车底盘故障诊断;学习情境四为汽车电器故障诊断。
本书是经全国职业教育教材审定委员会审定的“十二五”职业教育国家规划教材,是根据教育部于2014年公布的《中等职业学校汽车电子技术应用专业教学标准》编写的。本书以职业院校人才培养模式改革的先进教学理念为引领,以典型任务驱动为基础,以企业真实的工作情境为切入点,以工作过程为导向,以项目教学的方式组织编写。内容选取注重理论联系实际,注重知识与能力的融合,重点突出学以致用,突出动手能力,岗位能力。通过本课程的教学,使学生全面
本书项目一对汽油机电控系统的发展、优点、功能和检测设备进行了介绍;项目二详细介绍了电控发动机各系统的常规检查及维护方式;项目三、项目四、项目五、项目六、项目七对电控发动机各系统的工作机理、重要零部件结构、重要零部件工作原理、重要零部件检测作了详细得讲授,并通过任务掌握各系统传感器和执行器的检测方式。
本书是经全国职业教育教材审定委员会审定的“十二五”职业教育国家规划教材,是根据教育部于2014年公布的《中等职业学校汽车电子技术应用专业教学标准》,同时参考汽车维修工职业资格标准编写的。本书共分五个项目,包括电控液力自动变速器故障与检修、汽车防抱死制动系统(ABS)故障与检修、驱动防滑转控制系统(ASR)故障与检修、电控动力转向系统故障与检修以及空气悬架系统故障与检修。
本书是“浙江省职业教育六项行动计划”项目成果教材,本着“以能力为本位,以就业为导向”的课程改革思路,按照项目教学方式编排课程体系。内容包括常用汽车维修工量具和仪器的使用、发动机的随车拆装、配气机构的拆装、曲柄连杆机构的拆装、供给系的拆装、冷却系的拆装、润滑系的拆装、点火系的拆装。书中应用了大量图片,通过生动、活泼、富有启发性的教学方式讲授汽车发动机基础知识。本书可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教材,也可作为汽车运
《汽车构造与拆装(下第2版)》分为上、下两册,本书为下册。主要内容包括离合器的拆装与调整、变速器的拆装、传动桥的拆装、制动系的拆装、行驶系的拆装、转向系的拆装。本书以岗位能力要求为标准,以工作项目及具体任务贯穿知识体系,注重对学生操作能力和操作规范化的培养,突出理实一体化教学的特点。
本书共分九部分,第一部分介绍发动机的总体认识;第二部分介绍曲柄连杆机构;第三部分介绍配气机构;第四部分介绍进排气系统;第五部分介绍润滑系统;第六部分介绍冷却系统;第七部分介绍燃油供给系统;第八部分介绍柴油机供给系统;第九部分介绍1ZR发动机拆卸与安装。本书为中等职业学校汽车运用与维修专业项目规划教材,为汽车维修相关专业可选用。同时可供从事汽车运输交通行业,各类中职学校、技工学校及从事汽车维修工作人员、管理人员学习和参
本书是中等职业教育汽车专业技能课国家级规划教材之一。本书突出了“以行业需求为导向、以能力为本位、以学生为中心”的原则,从职业典型工作过程的需要出发,培养学生的技术技能和职业素养。本书主要内容包括曲柄连杆机构的构造与拆装、配气机构的构造与拆装、燃料供给系统的构造与拆装、点火系统的构造与拆装、润滑系统的构造与拆装、冷却系统的构造与拆装、起动系统的构造与拆装,共7个项目,并配有工作页和课后测评。本书可作为职业院校汽车制造与
《汽车发动机机械系统原理与检修一体化教程》分七个项目,由十八个学习任务组成。《汽车发动机机械系统原理与检修一体化教程》系统讲解了汽车发动机总体构造、曲柄连杆机构的组成及检修、配气机构的组成及检修、汽油机燃料供给系的检修、柴油机燃料供给系的检修、冷却系统及冷却系统的检修等内容。
本书是经全国职业教育教材审定委员会审定的“十二五”职业教育国家规划教材,是根据教育部于2014年公布的《中等职业学校汽车制造与检修专业教学标准》,同时参考汽车维修工职业资格标准编写的。在汽车构造的基础上,以大众车为典型代表对汽车各部分进行拆装强化操作技能,主要包含汽车维修工量具和仪器的使用、发动机的随车拆装、发动机各部分的拆装、底盘的拆装、车身的拆装。
《汽车构造与拆装(底盘部分)/“十二五”职业教育国家规划教材》是中等职业教育汽车专业技能课国家级规划教材之一。《汽车构造与拆装(底盘部分)/“十二五”职业教育国家规划教材》突出了“以行业需求为导向、以能力为本位、以学生为中心”的原则,从职业典型工作过程的需要出发,培养学生的技术技能和职业素养。《汽车构造与拆装(底盘部分)/“十二五”职业教育国家规划教材》主要内容包括汽车底盘总体构造与认识、离合器的构造与拆装、变速器的
《汽车底盘构造与维修/中等职业教育改革创新示范教材》注重以就业为导向,以能力为本位的原则,体现了现代职业教育的特色,满足高素质的初、中级汽车专业实用人才的培养,全书共九大部分,将汽车底盘的四大系统进行分解,针对中职院校学生的特点,特别注重实践操作能力。《汽车底盘构造与维修/中等职业教育改革创新示范教材》详细介绍了汽车底盘各组成部分的常规维修和维护项目的基本操作方法及技能,全书通过大量的实际工作中的图片进行理实一体化教
《轿车车身构造与维修(第2版)/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材。本书以轿车承载式车身为主,以捷达、桑塔纳、奥迪、帕萨特、雅阁、宝来、东风日产颐达、别克荣御、别克君威等多种国产轿车的车身为实例,详细、系统、全面地介绍了现代轿车车身的构造;同时对车身焊接、钣金、钳工等基本操作技能、车身变形的修复方法以及车身涂装作业常识和基本操作技能作了较系统的介绍。《轿车车身构造与维修(第2版)/“十二
本书是“十二五”职业教育国家规划教材,是根据《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》及教育部新颁布的《高等职业学校专业教学标准(试行)》,同时参考汽车维修工职业资格标准编写的。本书主要介绍了目前较为成熟的电控液力自动变速器、无级变速器、机械式自动变速器、助力转向系统、电控制动系统、电控空气悬架系统等装置的结构原理、检修方法、故障分析思路、拆装工艺等基本理论和操作,另外还有“知识链接”部分的阅读材料供读者参考
主要介绍了电控汽油喷射系统、汽油机电控点火系统、怠速控制系统、排气净化与排放控制、进气与增压控制、柴油机电控系统简介,同时对一些典型车电控系统的结构和故障现象作了简单介绍并增加了目前较常用的车上网络系统。在此基础上,本书对发动机电子控制系统的故障诊断所用的仪器、设备和诊断、检测的思路及方法作了详细的介绍。
秦胜主编的这本《汽车发动机检测与维修》是职业教育汽车专业改革创新示范教材,是根据教育部颁发的《中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案》和职业教育汽车专业改革“基于工作过程的理实一体化项目教学法”要求,并参照汽车行业的职业技能鉴定规范及中、高级汽修技术工人等级考核标准,同时结合经汽车市场调研所得的汽车专业人才应具备的操作技能要求编写的。本书图文并茂,直观性强,实践操作性强。本书主要内容包括曲柄连杆机构的检测、配气机
《中等职业教育改革创新示范教材:汽车底盘构造与维修》是根据中等职业教育汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养指导方案而组织编写的系列教材之一。《中等职业教育改革创新示范教材:汽车底盘构造与维修》符合中职学生的认知特点,注重按企业生产过程来安排内容,培养学生对汽车底盘系统的主要零部件拆装、检测、维护、故障诊断与排除等专业能力,并把培养学生的职业素养贯穿其中,力求全面提升学生综合素质,适应社会对汽修专业人才的需求。全书采用
《汽车发动机机械系统检修》是根据国家中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案的基本要求,按照以就业为导向、以能力为本位,全面培养学生职业能力的原则,结合汽车维修职业岗位的工作实际,系统地组织教材内容。本书共包括十六个项目,分别为气缸工作压力的检测与分析,发动机进气管真空度的检测与分析,气缸体和气缸盖的检修,曲轴飞轮组的检修,活塞和活塞环的检修,连杆和活塞销的检修,气门和气门导管的检修,凸轮轴与液压挺柱的检修,配气正
《中等职业教育改革创新示范教材:汽车发动机构造与维修》根据汽车运用与维修专业所面向的主要就业岗位——汽车机电维修岗位,选取了7个学习项目,内容包括发动机吊卸和拆解,曲柄连杆机构维修,配气机构维修,燃料供给系统维修,冷却系统维修,润滑系统维修,发动机总装、磨合与验收。《中等职业教育改革创新示范教材:汽车发动机构造与维修》以完成7个学习项目任务为引领,以工作过程为导向,将发动机构造、原理、检修、总装、磨合、验收和故障诊断
《发动机拆装与检修/中等职业汽车运用与维修专业“十二五”规划教材》的编写目的是使汽车运用与维修专业学生了解汽车发动机的构造,能进行拆装作业,从而胜任汽车售后服务企业相关岗位的工作。《发动机拆装与检修/中等职业汽车运用与维修专业“十二五”规划教材》由7个单元组成,即发动机的总体构造及检修基础知识、曲柄连杆机构的构造与维修、配气机构的构造与维修、润滑系的构造与维修、冷却系的构造与维修、柴油发动机燃料供给系的构造与维修、涡
《中等职业教育汽车类专业“十二五”规划教材·中等职业教育改革创新教材:汽车底盘构造与维修》由一批长期从事职业教育的骨干教师和资深的汽车维修企业骨干技术人员编写而成,采取理实一体化的编写模式,以就业为导向、以培养学生基础能力和职业素养为本位,力求培养和提高学生的实际操作能力和学习能力。《中等职业教育汽车类专业“十二五”规划教材·中等职业教育改革创新教材:汽车底盘构造与维修》对底盘系统的基本构造、工作原理以及相关检修内容
《全国技工院校“十二五”系列规划教材:金属切削加工技能(任务驱动模式)》在教学改革实践的基础上,采用“任务驱动”模式编写。全书共分为八个教学单元,主要介绍了金属切削加工基础、车削技能、铣削技能、刨削技能、钻削技能、镗削技能、磨削技能以及金属切削加工综合训练等内容。 《全国技工院校“十二五”系列规划教材:金属切削加工技能(任务驱动模式)》可作为技工学校、职业技术院校金属切削专业和数控加工专业的一体化专业教材,也可供有
随着汽车工业百余年的发展,汽车已经深深地融入到社会文化之中,并形成了独特的汽车文化。本书系统地介绍了汽车文化概述、汽车起源与发展、汽车造型与色彩、概念车和未来汽车、世界主要汽车生产厂家及品牌、世界名人与名车、汽车运动等方面的知识。通过本书的学习,学生可以熟悉国内外著名汽车企业的发展历史和品牌内涵;了解和掌握汽车基础知识;了解世界主要汽车生产厂家和名人名车;对赛车运动、汽车展览会等有进一步深入的了解,从而提升学生对汽车
《中职中专汽车专业教学模式创新“十二五”规划教材:汽车发动机拆装与检修》是中职中专汽车专业教学模式创新“十二五”规划教材,也是汽车维修专业中级工教材,是在中国职业技术教育学会关于中职汽车运用与维修专业实证研究这一课题研究的基础上,根据全国交通技师学院汽车维修专业教学计划与教学大纲,以及交通行业职业技能规范和技术工人等级标准组织编写而成的。《中职中专汽车专业教学模式创新“十二五”规划教材:汽车发动机拆装与检修》内容主要
《职业教育汽车制造与装配技术专业“十二五”规划教材:汽车构造》根据当前职业院校课程改革的形势,采用了项目、任务的编写模式,以任务为载体,按结构类型、组成、工作原理和拆装等要求进行编写。包括发动机构造与底盘构造两篇,内容涵盖了汽车发动机总论、曲柄连杆机构、配气机构、汽油机燃料供给系统、柴油机燃料供给系统、润滑系统、冷却系统、点火系统、起动系统、传动系统、行驶系统、转向系统和制动系统。《职业教育汽车制造与装配技术专业“十
《汽车发动机构造与维修(第2版)》是根据教育部、中国汽车维修行业协会颁布的“中等职业学校汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案”,并参照相关行业岗位技能鉴定规范编写的。《汽车发动机构造与维修(第2版)》内容包括发动机总体构造和工作原理、汽车维修基本知识、曲柄连杆机构的构造与维修、配气机构的构造与维修、汽油机燃油供给系统的构造与维修、柴油机燃油供给系统的构造与维修、冷却系统的构造与维修、润滑系统的构造与维
《汽车发动机机械系统构造与维修》的编写目的是使汽车运用与维修专业学生了解汽车发动机的构造,能进行拆装作业,从而胜任汽车售后服务企业相关岗位的工作。本书由7个单元组成,即发动机的总体构造及检修基础知识、曲柄连杆机构的构造与维修、配气机构的构造与维修、润滑系的构造与维修、冷却系的构造与维修、柴油发动机燃料供给系的构造与维修、涡轮增压系统。 《汽车发动机机械系统构造与维修》可作为中等职业学校汽车运用与维修专业及相关专业的
现代汽车车身电子控制技术,包括汽车监测显示系统、车轮制动与防滑驱动控制系统、舒适与安全系统、行驶控制系统及汽车网络控制c内容丰富、图文并茂、通俗易懂,在强调实用性、典型性的基础上,充分重视内容的先进性,尽可能反映出汽车车身电控系统中采用的新技术。
《汽车机电技术》是由华晨宝马汽车有限公司引进并组织翻译的德国职业教育培训教材。全套共三册,《汽车机电技术二:学习领域5-8》是第二册,包括学习领域5~8,内容包括供电系统和起动系统的检查和修理、发动机机械机构的检查和修理、发动机管理系统的诊断与维修、废气系统保养与维修工作的实施。在本学习阶段中,学生需要对客户委托独立完成计划、实施、检查和评估。通过以小组为单位独立执行客户委托,学生既能获得专业的诊断和修理能力,又能培
《汽车发动机电控系统维修》主要内容包括发动机电控系统认知、燃油供给系统的维修、空气供给系统的维修、电子控制系统的维修、微机控制点火系统的维修、发动机排放控制系统的维修、汽车发动机故障自诊断和柴油机电控系统的维修八个教学项目。通过对本书的学习,可使学生具备对电控发动机进行故障诊断和维修的基本技能,为学生毕业后从事高级轿车的维修工作以及参加汽车维修技能大赛奠定良好的基础。《汽车发动机电控系统维修》可作为职业院校汽车运用与
《汽车车身修复与涂装技术》通过大量图片,配以通俗、简洁的语言,全面、系统地介绍了汽车车身修复与涂装的基础知识及实际操作方法。本书主要内容包括:汽车车身结构,汽车车身检验、测量与矫正,汽车车身修复,汽车喷漆。 《汽车车身修复与涂装技术》可供中等职业院校、职业高中、技工学校等汽车检测与维修专业师生使用。
本书是由华晨宝马汽车有限公司引进并组织翻译的德国职业培训教材。德国的职业教育一直受到世界各国的普遍关注。双元制是德国职业教育的基本形式。所谓双元制职业教台,足指学生在企业接受实践技能培训和在学校接受钾论培养相结合的职业教育形式。职业教育同生产紧密结合,企业广泛参与,采用互通式的教育形式。 本书从汽车销售、维修服务中心的管理理念和工作流程讲起,内容涉及车辆和系统的保养、养护,车辆的拆卸、修理,电气电子系统的检查和修理
《汽车专业技能型教育一体化教材:汽车底盘构造与维修》以现代汽车底盘的传动系、行驶系、转向系和制动系四大组成部分为学习模块,系统地讲解、示范了汽车底盘各系统的结构原理、拆检规程、装配和调整要领、相关技术要求以及常见故障的诊断和典型案例分析。《汽车专业技能型教育一体化教材:汽车底盘构造与维修》以汽车底盘结构与维修实际工作任务为导向,按“认知+技能+能力+实战”的理论与实践一体化教学规律进行编排,内容系统、连贯、完整,实操
《汽车车身电控系统维修》系统详尽地介绍了汽车中控门锁与防盗系统、电动座椅与电动后视镜系统、电动车窗与电动天窗系统、倒车雷达与GPS导航系统、安全气囊系统的结构特点、工作原理和维修方法。《汽车车身电控系统维修》重点介绍了第一代至第四代发动机防盗锁止技术的特点、故障诊断和匹配方法,还介绍了用SRS指示灯诊断法、参数测量诊断法和故障诊断仪诊断法对安全气囊系统进行故障分析的方法与步骤。为了提高识读和理解汽车电路原理图的能力,
《汽车发动机电控系统原理与维修》以汽车发动机电控系统的检修为主线,系统地介绍了发动机电控系统中常用传感器的检修方法,电控燃油喷射系统、电控点火系统、其他辅助系统的构造以及检修方法,电控系统及电路疑难故障的诊断方法与电控系统及电路检修常用工具、仪器等内容;以大量图片形象描述汽车发动机电控系统部件的检修步骤、操作要领和技术要求等内容,并配以有针对性的实例作为演练,以达到一体化教学之目的。 《汽车发动机电控系统原理与维修
《汽车发动机构造与维修》共分六大项目,分别介绍了发动机总体构造、曲柄连杆机构、配气机构、燃料供给系统、冷却系统、润滑系统等的构造认知、检修规程、故障诊断以及案例分析等内容。每个项目都有明确的知识任务、技能任务和能力任务,特别注重理论与实践的紧密结合,内容具有极强的针对性和实用性,旨在切实培养和提高学生的技术应用能力。同时,《汽车发动机构造与维修》配备了大量的图示说明,使学生按图索骥,更容易理解知识点,完成相应的学习任
《汽车发动机电控技术项目教程》的主要内容有:电控发动机概述、汽油机控制基础、发动机故障诊断测试设备、进气系统控制、燃油供给系统控制、怠速控制、点火系统控制、汽油发动机排放控制及电控发动机的其他控制。本教材按以行动为导向的具体项目安排教学活动。这种教学活动综合性高、强调学生的学习主导作用,最大限度实现知识的自我建构。通过学生的活动、教师的授课和指导、学生的讨论和评价等多种途径教学,可以适当放宽教学学时安排。教师可以根据
《汽车发动机构造与维修》共分9个模块,内容包括发动机构造与维修基础知识、曲柄连杆机构的构造与维修、配气机构的构造与维修、汽油机燃料供给系统的构造与维修、柴油机燃料供给系统的构造与维修、润滑系统的构造与维修、冷却系统的构造与维修、发动机的拆装与磨合及新型燃料发动机简介。《汽车发动机构造与维修》面向汽车维修技术的初学者。《汽车发动机构造与维修》在内容上,将汽车发动机构造与维修相结合,重点突出汽车发动机维修操作技能,同时突
《看图学驾驶:新手上路全攻略》对上路前的技术、安全准备,识别信号与标志,培养车感、驾车上路,加减速、加减档技巧,停车、转弯与变更车道方法,倒车、会车、超车、让车、跟车技巧与方法,以及特殊路况、路段、时段、气候下的驾驶技巧与方法等,都作了翔实的介绍。对驾车朋友在各种复杂、特殊的条件与情况下安全驾驶,及时排除故障、险情,及时急救,解决驾驶中可能遇到的问题,掌握各种复杂情况下的驾驶技巧和急救方法都很有帮助。全书内容实用、形
《汽车底盘构造与维修》包括9个模块汽车底盘概述、离合器、机械式变速器、万向传动装置、驱动桥、汽车行驶系、汽车转向系、汽车制动系、电控防抱死制动系统。《汽车底盘构造与维修》为职业教育教材,贯彻以能力为本位、理论够用的原则,注重对学生的创新精神和动手能力的培养,参照有关汽车维修行业的职业技能规范标准编写。《汽车底盘构造与维修》可作为职业院校汽车运用与维修专业教材,也可作为相关行业岗位培训教材或自学用书。
《汽车维修职业任务驱动模块化教材:汽车常用检测设备的使用》主要面向中等职业教育编写,共包括八个课题,每一课题的设置均采用任务引领型的方式,包括实践内容、相关知识及知识链接等。全书详细介绍了汽车专用万用表、汽车电脑故障诊断仪、汽车示波器、蓄电池测试仪、发动机综合检测仪、发动机气体分析仪、发动机喷油器清洗仪和汽车电器万能试验台的基本结构、工作原理和使用方法内容等。 《汽车维修职业任务驱动模块化教材:汽车常用检测设备的使
《汽车传动系统》包括七个课题,每一课题的设置均采用任务引导的方式,包括实践内容和相关知识,并且给出了相关的知识链接。全书首先介绍了汽车传动系统的组成、功能及布置形式,然后分别介绍了离合器、手动变速器、主减速器、差速器、半轴与桥壳以及万向传动装置的拆装与检修。
本教材主要面向中等职业学校编写,共包括14个课题,每一课题的设置均采用任务引领型的方式,包括实践内容和相关知识等。全书详细介绍了汽车发动机的基本知识、发动机工作原理、发动机拆装、发动机的构造、发动机各机构与系统的维修知识及发动机主要故障的诊断与排除内容等。 本教材可供各中职、技工学校汽车相关专业教学使用。同时,也可作为业余培训、企业培训用教材,还可以作为维修人员的自学用书。