《综合日语（第4册）（修订版）》是第一套中日两国从事日语教学与研究的专家学者全面合作编写的面向中国大学日语，专业基础阶段的主干教材，较之以往的教材，无论在内容还是在形式上均有不少突破。主要有如下特点：（1）关注语言的功能和意义（2）关注语言的真实性（3）关注文化因素（4）关注故事情节（5）关注人物的个性（6）关注中国人的学习特点（7）关注学习过程（8）关注日语学科的专业性。

《综合日语（第3册）（修订版）（附赠光盘1张）》是第一套中日两国从事日语教学与研究的专家学者全面合作编写的面向中国大学日语专业基础阶段的主干教材，较之以往的教材，无论在内容还是在形式上均有不少突破。主要有如下特点：（1）关注语言的功能和意义（2）关注语言的真实性（3）关注文化因素（4）关注故事情节（5）关注人物的个性（6）关注中国人的学习特点（7）关注学习过程（8）关注日语学科的专业性。

《综合日语》（第1—4册）是第一套中日两国从事日语教学与研究的专家学者全面合作编写的面向中国大学日语专业基础阶段的主干教材，较之以往的教材，无论在内容还是在形式上均有不少突破。第一版自2004年8月陆续问世以来，以其显著的特点受到国内日语界的广泛关注和好评，许多高等院校的日语专业先后选用本教材。《综合日语》也因此获得了“2006年北京高等教育精品教材”的称号。2006年《综合日语》

《综合日语》(第1册)是首次由中日两国从事日语教学与日语研究的一批专家学者全面合用、共同编写的全新教材。本教材共分四册，为大学日语专业基础阶段的精读教材，在编写时以《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》为依据，实用性、系统性、知识性、趣味性并重，力图在内容上和形式上均有所突破，以满足新世纪、新时期的日语教学与日语学习之需求。本册为第一册。