书名：如何让大学在一生中发挥最大作用

定价：78 元

作者：[美]斯基普·唐宁

ISBN：9787559666499

出版社：北京联合出版公司

内容简介：多年来，斯基普·唐宁教授看到许多原本优秀、有潜力的学生陆续遭遇各种失败，感到沮丧和痛心。他开始探索能够支持学生大幅提高学业成功率的策略。经过大量的试验，他发明了以学习者为中心的创新策略。实践证明，该策略能使学生的学业成功率提高三倍多！同时，该策略完全可以应用到职场和后续的生活中，从而让大学在一生中发挥出最大的作用。为了帮助更多的人，唐宁教授将该策略凝结成书。本书洞悉个人成长的底层逻辑，提出八项核心软能力；同时打造出包含六项硬技能的学习工具箱。通过案例、指导性日记以及软硬能力打磨的前后效果对比，每年赋能超过10万名大学生，帮助他们在学业、职场、人生的各个领域中脱颖而出。

书名：三步极简学习法：考试高分突破

定价：69 元

作者：刘涛

ISBN：9787302645566

出版社：清华大学出版社

内容简介：本书首先阐述了三步极简学习法的原理以及每一步的详细操作步骤，然后讲解了如何在日常学习场景中使用三步极简学习法。在书的后半部分，探讨了如何成为一名成熟的学习者，实现高效、专注、持续地学习。书中针对不同学科的特点给出了具体的提高成绩的建议，对一些高频疑难问题进行了解答。无论是初次接触三步极简学习法的读者，还是已经了解该方法但仍需深化学习的读者，本书都能够提供有效的帮助和指导。

书名：校长领导力：如何在校园中成就卓越

定价：65 元

作者：（美）Pete Hall（皮特·霍尔）等

ISBN：9787121461774

出版社：电子工业出版社

内容简介：本书由美国ASCD(监督与课程开发协会)出版，领导力专家皮特·霍尔撰写。校长是教育引擎中非常重要的驱动者。作为在开展有效的领导力研究并将其应用于学校和学区方面有着悠久历史的美国监督和课程开发协会（Association for Supervision and Curriculum Development，ASCD）基于其研究成果，并结合各项标准，为呈现卓越的校长领导力的核心特征提供了 "校长领导力发展框架”，以更好地协助校长扮演好4个关键角色，在岗位上成就卓越。针对4个关键角色，校长领导力发展框架提出了17条有效实践的判断标准，侧重于那些对学校的文化和教学产生较大且直接影响的领导行为。然后，针对这17条有效实践的判断标准提供了47个工具、模板、操作规程和表格，以供将其策略落地实践。

书名：教育世界的萤火虫——一名教育工作者的人生观察笔记

定价：48 元

作者：王晶晶

ISBN：9787308239202

出版社：浙江大学出版社

内容简介：本书是一名教师的人生观察笔记，为中小学教师对学生成长的解读提供有别于学术研究的独特视角。内容包含学校生活的意义、一个人的成长、关于传承的教育、探索世界的秘密以及教师的生活角色，主要有对个体包括学生与教师成长的研究，从知识教育视角解读学生与教师的成长。本书采用双重视角记录细节，比一般教育叙事更具情感性，同时从教育工作者的视角进行自我解读，可给予读者更具浸润式的教育启迪。

书名：以学生为中心：当代本科教育改革之道

定价：98 元

作者：赵炬明 著

ISBN：9787301343364

出版社：北京大学出版社

内容简介：本书全面系统地探究了“以学生为中心”本科教育改革的方方面面，包括科学基础、实践路径、方法论、学习环境、教育技术、评价评估、组织管理等，为关心中国本科教育质量提升的读者提供了一份简明而清晰的知识地图，并结合中国本科教育改革需要，就如何在中国开展相关教学改革和支持系统改革，提出了一系列建议。整个研究前后持续十年，书中的许多概念和理论已对中国高等教育产生了积极影响。 本书是目前中英文文献中仅有的一部对“以学生为中心”本科教育改革进行系统研究的著作，也是第一部对中国“以学生为中心”本科教育改革提出系统性建议的著作。

书名：儿童全脑教养法

定价：49.8 元

作者：(美) 帕特里夏·威尔金森, 杰奎琳·弗里希克莱特 著

ISBN：9787513941655

出版社：民主与建设出版社

内容简介：本书旨在引导家长了解“小学阶段孩子脑子里都在想什么? ”“家长应该避免什么”“遇到问题怎么做”等一些实际问题。探讨包括大脑发育与教育方法、社交需求与特征、学业课程, 以及所需照顾和饮食营养等儿童教育方面的诸多问题。对于帮助家长学习从大脑运作和发展刺激、培养孩子学习, 以轻松有趣的方式提高孩子智力、社交能力和学习热情等方面, 颇有助益。

书名：以学生为本的小学教学设计

定价：68 元

作者：余新、尹春燕 主编

ISBN：9787122437204

出版社：化学工业出版社

内容简介：本书为西马金润小学2020-2022年三年校本研修项目成果，开发并设计了“以学生为本”的教学设计模板，为小学教师课堂教学的提质增效。第一章阐述了“以学生为本”的教学原理，包括“以学生为本”的教改背景、教学理念、教学原则、教学设计等内容，是创建“以学生为本”课堂的理论基础。第二至十章汇集了14个“以学生为本”的教学案例，涵盖了小学道德与法治、数学、语文、英语、科学、音乐、体育、美术、心理健康等8个学科。

书名：孩子的时间管理课

定价：49.8 元

作者：郑红山, 江艳丽 著

ISBN：9787573614469

出版社：青岛出版社

内容简介：本书是专门为家长、学生所写的儿童时间管理指导用书。本书针对家长普遍关注的学习主动性问题和学习效率问题, 结合作者长达20多年的教学经验和体会, 收录了作者研发的儿童时间管理亲子课程内容, 总结了8件孩子的时间法宝, 8节家长的教练必修课, 15个常见问题解答, 6个作者辅导过的高效学习、自主学习的成功案例, 只为让孩子成为时间的主人, 让孩子专注、高效、有条理。此书能让家长和学生掌握高效的时间管理方法, 教会孩子自主高效专注学习。

书名：聪明却坐不住的孩子：多动型儿童养育指南

定价：59.8 元

作者：拉比

ISBN：9787115626295

出版社：人民邮电出版社

内容简介：本书作者结合 10 余年临床工作经验，从基础认知、家庭问题及学业困惑三个维度剖析了与多动症相关的核心问题，帮助读者了解多动症的界定、教养多动型儿童的核心原则，以及如何应对孩子在家庭和学校中遇到的一些常见问题等。此外，为了增加可操作性，作者结合游戏治疗提供了 24 个有助于提升儿童相关能力的互动游戏。

书名：刚刚好的妈妈

定价：45 元

作者：(英) 唐纳德·温尼科特 著

ISBN：9787547062326

出版社：万卷出版公司

内容简介：本书是儿童心理学大师唐纳德·温尼科特论述儿童心理发展的经典作品之一, 由《妈妈和宝宝》《家庭》《外面的世界》三部分组成, 是一部父母必备的亲子教育指南, 曾被制作成广播节目在英国国家广播公司多次播出。作者温尼科特以一种共情、关怀、乐观的态度看待育儿工作, 从母亲与婴儿间的爱谈起, 鼓励母亲用天然的母爱去实现亲子间的互动与沟通, 认为这是儿童人格健全的关键。