强势对标

真题是法考的生命线，通过练习真题可以更深刻地掌握其背后的知识点、原理。另外，在历年考试中，考过真题的重复率也比较高。所以，真题练习对通过考试有重要的作用。本书收录了刑法科目的2014-2017年国家司法考试客观题真题、20182024年回忆版的国家统一法律职业资格考试客观题真题以及少量的觉晓法考自编模拟题，是法考考生在

《吏部条法》是南宋后期编订的法典，全称《吏部条法总类》，是在《吏部七司法》的基础上改编而成，属于吏部专门法。本书的主要研究内容即是以《吏部条法》所载条令为中心，参以《宋会要辑稿》、《文献通考》、《庆元条法事类》及《建炎以来系年要录》等其他相关史料文献，对南宋常调官员的射阙，以及监当官、县级职官、州级职官、监司属官和地方

本书立足于新时代人才培养和“五育融合”的育人需求，探讨学校美育浸润行动视域下审美学习的存在空间与实现路径，提出“以美立学”的基本主张，为提升学生审美素养、实现学科美育目标以及推动学校美育建设提供参考。本书分六章进行研究。第一章主要探讨学习与人的审美化发展之间的关系，即学习活动需要彰显审美属性。第二章聚焦审美学习的理论基

中共中央、国务院发布的《乡村振兴战略规划（2018－2022年）》指出“优先发展农村教育事业”，乡村振兴必先振兴乡村教育。展开教育数字化转型背景下人工智能支持乡村教育振兴研究具有重要的现实意义。国内外对于人工智能支持乡村教育振兴相关研究存在着很多有待深化的方面。本研究弥补了人工智能支持乡村教育振兴相关研究的不足，为我国

康德真的是他的支持者和反对者所认为的“资产阶级”哲学家吗？迈克尔·韦恩对康德进行了大胆而新颖的重新思考，他认为，随着《第三批判》的美学转向，康德与《纯粹理性批判》的问题哲学结构发生了重大突破。通过他的美学哲学，康德开始绕过他思想中的二元性。在这样做的过程中，他今天向我们展示了美学是如何成为一种强大的手段，让我们想象如何

本书讨论了政治与美学之间的持久联系，认为美学构成了社会和政治动荡的根本基础。从他对结构主义马克思主义的拒绝开始，朗西埃概述了他的思想发展，从他早期对工人解放的研究到他最近对文学、电影和视觉艺术的研究。Ranciere认为，美学支撑着我们的整个“经验体系”，而不是在我们如何思考艺术或美的狭隘范围内讨论美学。他展示了政治关

本书结合核心素养的时代和政策背景、公共知识转化学生个体素养的需要以及学生课程理解现状亟待改变的需要，认为当前学生课程理解有必要走向指向核心素养的学生课程理解，进而提出了指向核心素养的学生课程理解这一研究问题。同时，还探讨了指向核心素养的学生课程理解的内涵、特征、内容及价值诉求，揭示了指向核心素养的内在本质。确立了指向核

本书研究家庭教育及家庭教育指导，遵循研究的逻辑进路及研究的聚焦性，从理论基础、家校沟通、亲子沟通三个维度提炼主题，通过文献研究、比较研究与案例分析等多种研究方法，对家庭教育指导的理论与实践进行系统探索。理论基础篇主要分析家庭、家庭教育和家庭教育指导的内涵特征、发展历程及国际经验；家校沟通篇重点探讨家长委员会建设、家长学

本书是“新马克思阅读”代表人物海尔穆特·莱希尔特的博士论文，于1970年首次在德国出版。全书分三章，第一章阐释了马克思早期著作中的唯物史观，探讨了马克思的理论范畴在多大程度上归功于黑格尔哲学，特别是在资本和资产阶级主体性的出现方面。第二章探讨了马克思资本概念的一般观点，认为马克思是在对古典理论尤其是古典政治经济学的批判