本书是一本高职旅游专业建设相关的书籍。本书立足于“三教”改革的时代背景,在明确新时代高职旅游专业发展概况的基础上,对“三教”改革视域下高职旅游专业的发展趋势进行了详细分析,指出了高职旅游专业改革的理论基础,并着重对“三教”改革背景下高职旅游专业教师队伍建设、教材建设、教学方法研究等方面进行了详细分析。
本书概述了会展旅游的概念、分类、特点,具体介绍了会议旅游、展览旅游、节事旅游和奖励旅游及目的地管理,也对会展旅游的营销管理、服务管理、危机和安全管理做了详细的阐述。全书力求从会展旅游业实际出发,着眼于高等院校旅游管理和会展旅游管理的人才培养的需要,使学生能够理解会展旅游业的基本理论和发展趋势,掌握会展旅游组织、策划、实
本书内容讲述:党的二十大报告提出,“加快建设高质量教育体系,发展素质教育”,加快发展素质教育是办好人民满意教育的必由之路,必须加快转变育人方式,做到知行合一,坚持书本学习和实践学习的统一。研学旅行作为培养学生实践能力和创新精神的教育新形式、旅游新业态,正推动着中小学教育形态的有效变革。为推进研学旅行专业人才培养,201
本书主要讲授邮轮公司外部的业务运营以及内部的管理规范,介绍邮轮公司品牌与特色、邮轮旅游产品与服务、邮轮航行保障与管理、邮轮产业布局与趋势。
本书是研学旅行管理与服务专业最核心的教材之一,直接教授研学旅行课程设计的思路与方法。本书在编写框架上以课程设计为主线,以中小学教育教学理论为基础,以旅游资源为载体,遵循教育教学规律,围绕课程设计能力的培养,突出实用性和基础性,从研学旅行主题的确立、目标的设定、内容的选取、教学模式的采用、研学资源的开发,以及主题课程和专
本书以旅游市场“供给-需求”为主线,以国内花主题旅游景区为研究对象,采用问卷调查法、内容分析法和案例研究法等研究方法,在风景评价理论指导下,构建风景景观评价指标体系,评价国内花主题景区景观建构特征,探讨国内花主题景区的竞争力,在实地调查和文献分析基础上,探讨国内花主题旅游产品供给特点,基于游记分析,研究国内花主题景区游
本书共收录了1997年、2005年、2008年、2015年、2021年等年度国际文化遗产保护文件的操作指南,是国际社会保护文化遗产的重要法律文献,对提高我国文物法治建设的水平具有重要意义,有利于国际合作事业的发展,有利于中国文化遗产保护意识的普及。
旅游业的迅猛发展,体现了第三代生产力的特征即文化的经济性与经济的文化性,文化与经济相互依存、相互渗透。本书为系统研究文化旅游及其创意策划等方面的学术成果,主要从文化、旅游的概念入手,介绍其概念是怎样产生的,它的文化背景是如何挖掘和重塑的,通过客观分析旅游文化的创意发展和实践经验,实现二者的融合发展和深入结合。本书内容丰
当前,少数民族特色村寨旅游开发在促进民族地区经济增长、带动村民脱贫致富、弘扬民族文化等方面发挥了重要作用。然而,综观当前民族村寨旅游开发现状,普遍存在着开发资金不足,开发散、乱、差现象,产品同质化严重,旅游吸引力和市场竞争力不强,且大多还出现了参与主体利益矛盾大、村民受益不明显、扶贫成效不显著、生态破坏和民族文化变异等
本书对体育旅游的理论、发展现状、开发策略、经济和社会影响进行了梳理,通过实证研究分析了我国参与型体育旅游和观赛型体育旅游的消费者特征、消费限制因素、感知风险因素,进行了市场细分,并针对细分市场的需求提出了市场培育方案。旅游体验研究中代表性的理论思想与内涵,重点聚焦游客体验与旅游目的地形象感知、补偿匮缺与旅游内驱力、旅游