本书从简单的例子出发,通过推导著名的非线性规划方法——Lagrange乘数法,讨论了资源优化配置的经济学基本问题。作者提出,满足*配置的条件是各部门所分配的资源具有同样的边际产出;在一个以货币为流通手段的社会中,资源*配置的条件是供需均衡,从而解决了微观经济学中的基本问题。因此,作者认为,择优分配原理是微观经济学的基础
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书第一个主要特点是力争跳出数学理论体系的束缚,通过案例驱动,努力实现“模块案例一体化”的思想,即实现数学模块与经济案例的融合,缩短数学课与专业知识间的距离。另一个主要特点是在弱化甚至是删除了复杂数学定理、性质的证明的同时,对内容复杂、技巧性强的计算内容也较大地进行了简化。但
《普通高校“十一五”规划教材:工程网络计划技术》作者根据多年来我国应用工程网络计划技术的成功经验,系统地介绍了工程网络计划技术的基本原理和基本方法。内容主要包括绪论、网络计划的编制、关键路线法、网络计划的优化、有强制时限的网络计划、搭接流水网络计划、计划评审技术和图示评审技术等。《普通高校“十一五”规划教材:工程网络计
本书是高等学校同名课程教材,也是非寿险精算基础课程教材。本书是1993年开始的中英精算教育合作项目的成果之一,于2002 年被立项为北京市精品教材。 风险统计模型,又称风险模型,旨在为不确定事件的财务后果提供数量化意见。它包括多种模型,以概率统计为基础,刻画了多种损失变量的规律及其影响。 本书的主要内容包括数据的整理
计量经济学是经济学科类各专业的八门核心课程之一,是一门实践性很强的学科。《21世纪全国应用型本科财经管理系列实用规划教材:计量经济学》的特色是面向中国实际,将经济管理学理论、计量经济方法和计算机应用相结合,对实际的经济问题进行建模、预测、模拟与分析。《21世纪全国应用型本科财经管理系列实用规划教材:计量经济学》共分11
《21世纪高等职业教育系列规划教材·数学平台课:高等数学》根据教育部最新制定的《高等职业教育高等数学和经济数学课程教学基本要求》而编写。内容包括:函数的极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分、多元函数的微分学、线性代数初步、概率论与数理统计初步、Matlab软件与数学建模简介。书后附有部分常用公式表和数表
本书是为高等学校经济管理类各专业本科计量经济学课程编写的教材。其教学目的是使学生掌握现代经济学研究和经济分析的基本理论与方法,理解和掌握计量经济学的基本思想和基本方法,能够建立和应用实用的计量经济学模型分析现实经济问题。
本书基于国内、外项目风险管理研究现状和项目风险管理实践案例,分析了风险和项目风险的基本内涵、项目风险管理理论框架体系及项目风险管理的客观规律,提出并建立了项目风险管理的系统模型。
《21世纪经济管理系列教材:项目管理学》以《国际项目管理专业资质认证标准》(C—NCB)和《中国项目管理知识体系》(C-PMBOK)的核心内容为主题,以项目生命周期结合项目管理职能为主线,全面系统地介绍了现代项目管理的基本理论、原则、方法和技术,并重点阐述了项目从启动、开发、实施至结束整个过程所涉及的项目论证与评估、项
《数学软件应用系列教材?非参数统计和SPSS软件应用》基本包括了管理学研究中常用的非参数统计分析方法,并将各种非参数统计方法的原理和管理实践紧密结合。根据管理学的学科特点,《数学软件应用系列教材?非参数统计和SPSS软件应用》着重从管理学应用的角度出发,对各种统计方法进行详尽的阐述。通过简单易懂的管理学案例和数据分析过