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《赋能式培训》是一本培训师拿来即用的教学活动工具书。《赋能式培训》总结出培训课堂上学员的四大需求，即开启输入（I）、赋能转化（C）、输出成果（O）、实施计划（P）。在分析培训师满足这四大需求难点的基础上，谢冬提出了“ICOP摩卡”的概念，围绕这一概念，结合引导技术、教练技术、团队共创、行动学习、领导力、脑科学等多种赋能

合规体系建设是现如今各行各业所关注的焦点问题。但是，企业在合规体系建设中，难免遇到一些不知如何解决的疑难与困惑。本书是由深圳市监察委员会指导，深圳市司法局、深圳市国有资产监督管理委员会主办，深圳市投资控股有限公司、深圳广播电影电视集团共同策划推出新闻专题报道《案说合规》54期节目内容的结集。全书从企业合规的基本价值、企

本书的编写立足于中小企业人力资源管理基层操作人员的岗位需求，结合编写团队的企业人力资源管理实践和人力资源管理专业教学实践经验，以知识的综合应用和岗位操作能力为出发点，突出任务驱动、情景模拟和项目导向。全书共设人力资源规划、招聘实务、培训业务、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理6个模块。本书可作为高职高专院校经济管理类相关

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扩大进口也会加剧国内市场的竞争程度，使企业面临的进口竞争冲击加大，企业能否适应进口产品扩张造成的竞争冲击影响，以及企业应该如何应对进口竞争，是当前政策制定者及国内学者亟需关注的重大现实问题。本书聚焦于进口竞争视角，探究了积极扩大进口对中国企业出口绩效的影响。研究发现，进口竞争尽管有利于中国企业扩大出口，但是却会降低中国

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