本书在对培训与开发历史回顾的基础上；主要介绍了以下内容:培训与开发的内涵；培训需求评估，培训的战略层面、任务层面和人员层面需求分析的方法；培训项目的目标设定、计划制定、课程设计及教师遴选的注意事项；培训制度与培训流程；传统的培训方式、新兴的培训方式以及培训方式的选择；管理技能培训项目的设计；培训效果转化，评价内容、评价

这是一本关于企业管理的参考书。本书主要是对作者这些年所思所讲的系统性整理、扩充和规范化。书中很多内容实际上是作者所在公司近十年创建学习型组织的经验和做法，作者亲身经历和实践中的经验、感悟加上相关的理论思考。结合大量翔实的案例说明了什么是开展生命型管理的企业，如何推进生命型管理，包括造场、人文关怀举措等。

两位荷兰学者麦卡赫里和韦尔默朗着重讨论了非上市公司的公司治理问题。本书回顾了有关公司治理对非上市公司重要作用的不同经济观点，并在此基础上运用企业经济理论分析了非上市公司所面临的主要问题，并设法找出一系列内部和外部机制，以解决复杂且成本高昂的合同问题及公司治理问题。

本书是中等职业教育文秘专业“十二五”国家规划配套教材，依据教育部《中等职业学校文秘专业教学标准》，结合文秘岗位工作实际与专业教学实践编写而成。本书共分5个项目，下设17个教学任务：项目1让学生了解企业经营的基本知识；项目2让学生学习借贷记账方法；项目3让学生熟悉会计核算的基本环节，学会记账方法；项目4让学生学会筹资业务

该书由四篇十五章构成。第一篇（第一至第三章）回顾了中国中小企业发展面临的国际国内新环境、发展动态及区域中小企业发展亮点，系统梳理了2016年以来国家及各地方政府促进中小企业发展的最新政策与法规。第二篇（第四至第七章）基于国内外相关最新前沿理论和中国中小企业发展的实际，收集选取统计数据、上市中小企业财务数据以及中小微企业

本书力求内容丰富、结构完整、通俗易懂、适用性强，并突出以下特色： （１）整合优秀教学成果。将多年的教学经验融入教材中，在内容上体现出现代教育理念和时代要求，变过去以教师为中心为以学生为中心，让学生在学习中知其然并知其所以然，有利于学生管理素质的提高，有利于应用型人才的培养。 （２）吸收先进财务理念。编写组广泛阅读相关文

你的企业、你的团队有没有遭受到这些重大挑战：业绩下滑，利润萎缩，人才离职，高管焦虑，涨了工资，员工也不领情；部门之间有隔阂，同事之间有纷争；执行总是不到位，看好的人干不好……如果有，如何补救？读懂下属的心，从心开始做管理，才是管理的*境界。常言说，管事先管人，管人要管心，管理，管的就是人心。

当今世界的变化比以往任何时候都快。但是推动我们人类社会进步的源动力并不是科学技术本身，而是万物互联的本质需求。我们将步入一个名为网络时代的纪元。我们周围的一切借由数字技术新常态的影响，已经构建成为一个完全基于网络的社会。我们有信息网络、知识网络、娱乐网络、社交网以及企业网络。如果我们依然以线性系统来看待环境、经济、市场

这是一本教你如何以*少的资源、*的方式构建体现用户价值的产品的书。每一个产品团队都希望自己的产品能做得更好，并且有更好的市场反馈，能让用户得到*好的体验，进而获得更好的经营业绩。本书介绍了那些成功的团队是如何改善自己的产品的，以及如何确保他们的产品成功的。本书将提供一整套的方案，让读者跟随作者的思路，获得*的实践。

本教材介绍了相关理论知识外，还重点通过大量实用性很强的实例探讨了Excel在会计核算、会计统计分析和财务管理的应用。全书共分8章：会计核算、财务统计、财务预测、融资决策、投资决策、流动资金管理与控制、财务预算和财务分析等。 本教材内容实用，结构清晰，实例丰富，可操作性强。 本教材可作为高等学校电算化会计课程的使用，也