习近平总书记2022年4月25日在中国人民大学考察调研时，向学校提出了“坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国大地办大学，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路”的政治嘱托和明确要求。他同时强调，“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主

本书共两篇：分配与生产总过程、国际贸易和世界经济。主要内容包括：按劳分配与平等劳动；按劳分配为主体多种分配方式并存；地租与生态价值；国民收入分配与再分配；发展利益导向的对外经济关系等。

经济不确定性、企业投资与实体经济高质量发展

本书分为总报告、专题报告和案例报告三部分。其中(1)总报告预计2章。第1章主要发布湖南县域经济高质量发展排行榜，进行评价指标体系和方法说明。(2)专题报告预计7章，主要对县域主导产业发展研究、县域发展用地保障研究、县域发展资本运作研究、县域基础设施保障研究、县域人才科技支撑研究、县域营商环境优化研究、农村集体经济发展研

《“一带一路”创新发展报告（2021）》聚合了“一带一路”国际科学组织联盟（ANSO）的专家资源，综合了国际科技合作的诸多成果。 本报告主题是“‘一带一路’健康命运共同体”，着重介绍了“一带一路”联合抗击新冠疫情的研究进展，涵盖了与人类健康息息相关的重要议题（如环境治理、可持续发展、粮食安全等），内容涉及生物、环境、经

《社会主义市场经济概论》（第七版）的修订全面贯彻党的二十大精神，反映中国共产党和中国人民取得的彪炳中华民族发展史册的历史性胜利和中国式现代化理论成果，坚持新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，充分展现中国式现代化的中国特色和本质要求，全面阐述中国式现代化所要求的加快构建新发展格局、推动高质量发展、坚持高水平对外开

现代化是当代每一个发展中国家的共同目标，但各个国家的现代化的进程是参差不齐的。成功地进行现代化的社会，具有许多相同的特征。中国的现代化折射出现代化的诸多共性，反映现代化过程中的一般性规律。但是，每个国家都有自己的国情和文化，各自的现代化道路也有自己的特色。中国作为处于社会主义初级阶段的发展中国家，尊重现代化的一般性规律

本书基于对“中国—中南半岛经济走廊建设是否初具成效”以及“如何使中国—中南半岛经济走廊建设更具成效”这两个问题的思考，遵循“提出问题—理论分析—现实考察—论证检验—对策路径”的思路，围绕推进中国—中南半岛经济走廊建设展开研究。

本书基于人力资本理论、内生经济增长理论和劳动价值理论等，从技能专长、工作经验、教育背景等提出个体人力资本测量模型。构建了一个包括总体规模指数、经费收支指数和教学条件指数的区域高等职业教育水平指标体系,采用TOPSIS方法和ArcGIS等技术对我国2011-2019年31个省市区的高等职业教育水平进行了综合测度和时空变化

本书立足于新时期背景下广西绿色发展所面临的现实问题，着眼于实现绿色发展与地区经济社会的和谐发展，综合运用规范与实证、定性与定量、静态与动态、理论与政策研究等方式，从多层面、多视角对新时期背景下广西绿色发展的途径进行探索。