实验（训）教学是高等职业教育教学的重要环节，是培养适应现代经济社会发展的高素质技能人才的重要保障。规范实验（训）教学内容，建立标准化的实验（训）教学流程是完善实践教学体系，推进人才培养规范化，加快发展现代职业教育的重要举措。为此，我们编纂了本套实验（训）系列教材。本系列教材在编纂过程中，紧密结合行业企业发展实际，坚持应

本书共分为十章，分别为：服务经济与国际服务贸易，国际服务贸易理论，国际服务贸易协定，国际服务贸易壁垒，国际服务贸易自由化，国际服务贸易产业经营，国际服务贸易与跨国资本流动，国际服务贸易与知识产权保护，服务贸易的竞争政策，服务贸易发展战略。

杨建青编写的《农产品国际贸易(中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力项目成果教材)》的内容体系共分为十一个模块，其中包括：农产品国际贸易概述，国际贸易术语与惯例，商品的品质、数量与包装，国际货物运输，国际货物运输保险，国际货款的收付，进出口商品的价格，进出口商品的检验，国际贸易争议与处理，合同的洽谈与订立，进出口合同

本书共设立10个项目，每个项目部有明确的知识目标与能力目标，以及为实现上述学习目标所需的知识准备和实训任务。知识准备部分对进出口各个环节的业务流程和所需单据的内容与缮制要求作了较为详细的介绍，力求使知识要点简洁、清晰，有利于专业知识的记忆。每个项目配备的多个实训任务是对前面所讲重点知识的巩固和应用，有利于专业能力的培养

“**次全国海洋经济调查”丛书是配合国家**次全国海洋经济调查项目而编写的一系列图书共14册，包括：《围填海规模专题调查技术规范》《海洋工程专题调查技术规范》《海洋节能减排情况调查技术规范》《海洋防灾减灾专题调查技术规范》《海岛海洋经济专题调查技术规范》《临海开发区专题调查技术规范》《海洋及相关产业调查技术规范》《全国

《国际商务英语会话（第3版）》共设20章，每章包含若干篇对话，几乎涵盖了对外商贸活动的各个方面。各章配有背景知识、热身话题、词语注释、对话技巧、关键句型、练习与答案、对话翻译等项目。《国际商务英语会话（第3版）》力求贴近国际商贸实际，语言生动活泼，材料实用、有效、易记，可以帮助学习者了解和掌握实用商贸口语会话，提高学习

《国际贸易理论与法律法规》分为上下篇，共十三章。上篇是国际贸易理论，下篇是国际贸易法律法规。《国际贸易理论与法律法规》将国际贸易理论以及相关法律法规置于同一本书的体系下，既系统地阐述了国际贸易理论的发生发展、政策措施、区域一体化及世界贸易组织的相关情况，又不吝笔墨地呈现了国际贸易法律法规的基本知识和制度、国际贸易条约和

“国际贸易实务”课程是外贸业务员、外贸单证员和外贸跟单员等外贸一线从业人员所必修的职业能力核心课程，《国际贸易实务》根据外贸企业对外贸人员的职业能力要求确定课程内容，依据外贸业务岗位的工作过程和工作任务选择教学内容，同时将教学内容与外贸业务员、外贸单证员和外贸跟单员等职业资格考试内容相融合。《国际贸易实务》以外贸行业对

本书以单证员的主要工作任务和工作流程为基础进行项目编写，同时以单证工作的流程为线索编排项目顺序。教材中单证员的工作任务以某公司的一笔具体业务为载体，涉及信用证落实、出口托运、出口报检、产地证申领、出口报关、出口投保、制单结汇等各个环节，内容真实，操作具体，突出职业能力的培养。同时在每一项目中又配备了两套训练实例，以强化

《探索WTO（3）》是西南政法大学和商务部合作出版的“世界贸易组织法律与实务教学研究文丛”之一。由商务部条约法律司原副司长、清华大学法学院杨国华教授主持。《探索WTO（3）》主要聚焦推广“讨论式教学法”的实践经验。该教学法以人本主义为指导思想，师生作为学习共同体，围绕特定主题进行研讨，从而增加学生的知识和培养学生的思维