《蒙古民族鞍马文化》讲述了马鞍的辅助工具，配套用具以及这些用具在驯马、骑乘、狩猎、战争的作用，最后介绍了浓郁蒙古色彩的“神马传奇”。另外书中配了数百幅图片，不但使文字说明更具体，也大大增加了该书的可读性。

编写《解放西藏史》，是资政育人、正本清源、解疑释惑、进行爱国主义和革命传统教育的需要，是建设团结、富裕、文明社会主义新西藏的需要，老一代共产党人有义务、也有责任把革命传统、老西藏精神一代代传下去。在建设西藏新的征程中，尽管物质条件较之过去有很大的改善和丰富，可老一辈留下的精神财富是万万不可丢掉的，就如同井冈山精神、红军

《东北抗日联军十四年苦斗简史》作者以亲身的经历，客观系统地介绍了东北抗日联军的历史，详实揭示了杨振宇、赵一曼等英雄人物的事迹，饱含激情，感人肺腑。

汉书，后汉书（全4卷）

本书共五章，对1840至1949年的中国社会的情况作全面的介绍，包括社会结构、社会组织、社会生活（衣食住行、婚丧喜事）、人生历程（出生、婚嫁、求学、就业）、社会问题等，重点阐释了近代以来外敌入侵、战争频繁、军阀割据和外国租界的存在对社会带来的巨大影响。讨论了各社会阶级、阶层、组织生存的历史条件、成员构成以及各自分布的地

本书稿是作者的收藏记录。用纪实笔法叙述作者在潘家园的收藏经历及其心得，文中再现了八国联军侵华烧杀抢掠的原始照片及圆明园被毁前后的照片；红色特务潘汉年冤案始末；中共创始人张申府1949年给周恩来的信；国民党元老陈修夫解放后写的自传；国民党中将张丰胄抗战期间日记；宋希廉回忆瞿秋白被捕及就义经过的材料；朱光沐与赵五的情书；平

了解中国古代的历史和文化，应先着眼于了解东周文化。书以鲁文化的形成、生长、兴盛、衰变等为线索，全面深入地研究了鲁文化的形态及其特质，其学术意义实在不可低估。本书内容全面，条理清晰，论述详实，分析深刻，具有很高的文学性，科学性，理论性，适合各学术爱好者参阅。

《中华十大义理》确立仁、义、礼、智、信、忠、孝、廉、毅、和为中华传统文化思想的十大主题，就各主题的内涵作了系统阐释，并正确区分出其精华和糟粕。同时，从上百部文化经典中选择经典语句，按一定顺序进行编排，并加以解释。主题鲜明，取材广泛，结构合理，系统全面，为广大读者提供了一条认知中华文化精华的捷径。于丹讲《论语》心得，是用

本书分为两大部分，第一部分是大事纵览，基本涵盖了中国历史上发生的重大事件；第二部分是文史百科，搜集了大量政治、文化、教育、科技、军事、考古等方面的知识，很多是近年来史学界的新观点、新发现，可以开阔读者的眼界。一纵一横，搜罗古今，展现中国历史之概貌。

本书坚持用史实说话，介绍了台湾400年前的历史，包括台湾居民和文化的来源、自古以来海峡两岸人民和文化的交流与互动等。研究范围起自3万年前旧石器时代晚期的长滨文化，止于1624年荷兰殖民者侵占台南。