本教材是根据高等职业教育数学教学特点、需求及培养目标，本着重能力、重应用、重素质、求创新的总体思路来编写，在许多方面具有明显的高等职业教育的特色，具体如：1.打破传统数学教材结构，根据高职学生认知特点安排内容。2.以项目导向、任务驱动、案例引入的方式展开知识。从经济方面的案例引入，用通俗简洁的语言阐明概念的内涵和实质。

“一切都是项目，一切都将成为项目”已成为管理界的共识，项目管理已经广泛应用在诸多领域，并取得了显著的成效。《项目管理（第二版）》遵从项目管理知识体系(PMBOK)标准，内容包括项目管理概述、项目经理与项目组织、项目整合管理、项目范围管理、项目进度管理、项目成本管理、项目质量管理、项目资源管理、项目沟通管理、项目采购管理

在感性、混沌的世界里，掌握一种理性思维工具不再拍脑袋下结论用博弈思维解决生活、工作和公共难题当一个人的福祉受到另一个人的行为影响时，二者之间的战略互动就是博弈。我们在生活和工作中遇到的很多问题都可以被视为博弈，可以用博弈思维来进行分析和解决。比如：找老板加工资；与客户谈判、争取利益最大化；同事之间互相竞争；买车与购置各

本书是在项目管理知识体系（PMBOK）基础上，结合中国项目管理实践特点精心编著的一本教材。全书分为10章：项目管理概论、项目可行性研究、项目融资管理、项目组织管理、项目范围管理、项目进度管理、项目成本管理、项目质量管理、项目风险管理和项目采购管理。本书用通俗的语言讲述专业知识，用短小的案例阐释管理问题，适合管理类专业本

本书以小说的笔触诠释了项目管理知识体系和实践。全书以国内某省全省大集中电子政务行政办公系统建设项目作为项目实体，通过小说中主人翁张成功的项目运作实践全过程，将项目管理知识体系、项目管理运作模式和方法、项目管理应用模板、项目管理实践等融为一体。本书娓娓道来，浑然一体，让读者在轻松的阅读和学习中全面掌握项目管理知识体系的理

企业业务的开展正变得越来越以项目为基础，管理项目的能力已经成为项目成功运行的关键技能之一。《事半功倍的项目管理》介绍了如何通过使用简单的规则和技术来对项目启动前和项目前期进行研判，快速解决此阶段项目中存在的问题，从而避免在付出高昂的成本后依然失败的结局。此外，《事半功倍的项目管理》还介绍了如何通过使用简单的方法和技术使

本作业册与四川人民出版社出版的《经济数学基础》教材相配套，作业册分上、下共4本，其中上册中包含微积分的初等函数、极限与连续、导数与微分等7章内容，下册中包含线性代数与概率与数理统计的6章内容。作业册中习题编写以“强调基本方法，增强分析能力，开阔解题思路，提高综合能力”为原则，每小节的习题均与课堂教学内容相配套，题型以填

本书首先提出了具有交互作用以及不具有交互作用的离散型博弈的区别。其次提出了完全信息静态不具有交互作用的离散型博弈的非参数估计，完全信息静态具有交互作用的离散型博弈中无序离散型博弈的非参数估计，完全信息静态有序离散型博弈的非参数估计，以及完全信息静态连续型博弈的半参数估计方法。这四种估计方法不仅解决了博弈论多重均衡的问题

《现代项目管理（第三版）》从项目全过程的管理角度出发，以系统工程的理论和方法为基础，对整个项目管理过程中的理论、方法以及应用进行了阐述。全书共分12章，主要内容包括：绪论、项目组织与人力资源管理、项目论证与评估、项目融资、政府投资项目代建制、项目计划与控制、项目采购与合同管理、项目质量管理、项目收尾与后评价、项目沟通与

杰克·R.梅雷迪思(JackR.Meredith)等编著的《项目管理：战略管理的视角》是项目管理最经典的教科书之一，目前已经更新到了第10版，也从侧面反映了此书生命力的经久不衰。本书从项目管理的定义与三要素出发，描述了项目管理完整流程，非常适合相关学科领域本科生与研究生的系统性学习。同时本书收录了近几年新兴的项目管理技