本书记录了中央广播电视总台民族语言节目的70年发展历程,包括“2018年-2019年时代新声”“民族语言节目的前世今生”“吹响新中国‘新媒体’的号角”“牵动人心的新闻大改革”等八章内容。
本书比较系统地收集、整理、分析了近百年来广播电视的学术历史,包括广播电视历史研究、广播电视艺术研究、广播电视文化研究、广播电视产业研究、广播电视制作研究、广播电视传播研究、广播电视受众研究等多方面的学术史内容,介绍了从不同的学术思想理念、学术方法等角度出发所形成的多元的广播电视学术史面貌,回顾了不同历史时期广播电视研究
本书是对当前电视媒体发展前景的研究。面对媒体技术的发展和传播模式的改变,电视媒体正在加速转型以适应时代的需求,加强网络电视的建设和开发,与受众互动模式多样化,积极与其他媒介形态合作,建立融合的媒介平台。对其融合发展前景、融合发展实务、融合发展价值、融合发展模式以及融合发展中的文化建设的探讨,有利于我们从动态研究的角度看
《说文解字义证》为桂馥之代表作,是书博取群书用字之例以证许慎原意,兼收详载,不加按断,供读者参订,资料丰富,条理清晰,为研读《说文解字》必备书。本次影印底本为《连筠簃丛书》原刻本,版本价值极高。
当前,传统节目策划者不得不正视两方面的问题:一是由于传播平台和分发渠道的变化,有必要重新对视听节目的时长、体量、语态、编排方式等进行设计;二是因为全新互动方式的出现,特别是社交媒体的普及,节目的传播方式、参与方式、营销方式和盈利模式也在发生深刻变革。如何在融媒体环境下改进视听节目策划,提升节目传播效果,已成为不容回避且
本书分为概论篇和实务篇两大部分。概论篇旨在对电视栏目策划的基本理论进行系统分析和阐述;实务篇旨在对不同类型电视栏目的策划要点进行系统介绍与展示,通过理论与实践的有机融合,为学生学习提供理念与实践层面的参考。
本书是从教学实践中提炼总结出来的行之有效的教学实训经验和体会。本书遵循知识、能力、素质要求,整合知识模块、技能模块和素养模块,重新构造知识框架和体系,使得每一节课既是学生张扬自我的舞台,又是入脑入心交流的平台。本书每章以任务为导向,每节按照“问题讨论、案例导入、理论研讨、技能训练、素质养成”五个部分进行编排,内容设计融
本书简要介绍了社会生活节目的发展历程,分析了社会生活节目主持的创作特点和创作方式,提供了社会生活节目主持能力训练的路径和方法。社会生活节目在媒体中占有相当大的比重,对社会生活节目主持艺术的系统研究却不多见,本书填补了这个空白。
书稿以广播电视为研究对象,收录21篇论文,探讨作为传统媒体的广电机构如何在5G时代把握时机进行积极战略转型和部署,描述学术界在5G环境下应有的作为,提出更具理论性和突破性的研究
本书共5章。第一章音乐类综艺节目的诞生及发展脉络,主要内容包括与音乐类综艺节目相关的概念界定及本书研究范畴、音乐类综艺节目的诞生文化背景及媒介条件、音乐类综艺节目的发展历程;第二章音乐类综艺节目的类型划分,包括对音乐类综艺节目进行划分的必要性、基于节目内容的音乐类综艺节目垂直类型划分;第三章音乐类综艺节目的特征呈现,包