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本书的总体框架分为九大部分，分别研究新时代“物流强国”建设进程中“建设什么”“痛点如何”“有何借鉴”“谁来建设”“为谁建设”“向哪建设”“怎样建设”“如何监督”“怎样保障”等重要问题。以“物流强国建设”为总体研究对象，利用管理学、经济学、地理学等多学科交叉应用，解析新时代的物流强国是什么、建什么、为谁建、谁来建、向哪建

内容提要 采购人要想做好采购工作，既为自己的企业争取利益，又照顾供应商的利益，就必须懂得谈判。能促成双赢或共赢结局的采购人才是优秀的采购人。 本书详细地介绍了谈判的相关知识，包括谈判的基础知识、谈判的变数、谈判的全方位布局、谈判的实施、僵局打破以及共赢达成。本书从细节入手，多层次、多方面地分析谈判过程中的关键要素和技巧

本书以仓储岗位职业能力培养为主线，系统地阐述了智慧仓储规划与管理的相关理论知识和实践应用，涵盖了智慧仓储和智慧仓储设备的基础知识，以及仓储规划与设计管理、入库作业管理、在库作业管理、库内商品养护与防护、库存控制管理、出库作业管理、风险控制与管理等主要内容，旨在帮助学生树立正确的职业理念和安全防护意识。本书知识架构完整，

供应链管理系统地介绍了制造业供应链管理的主要环节和流程，包括供应链管理导论、供应链管理要素与运行机制、供应链的构建与优化、供应链运作的协调问题、供应链合作伙伴关系管理、供应链管理环境下的采购管理、供应链管理环境下的生产计划与控制、供应链环境下的库存控制、供应链环境下的物流管理、供应链环境下的企业组织设置与运行管理、供应

本书包括11个项目，分别为：供应链及供应链管理认知、供应链的构建、供应链的协调与优化、供应链绩效评价与激励、制造商的供应链管理、零售商的供应链管理、供应链集成服务、常用的供应链管理方法、供应链金融、绿色供应链、供应链设计与综合运营。通过对本书的学习，学生能够掌握供应链的基本原理和若干操作技巧，养成供应链管理专业素养。

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本教材以冷链物流的知识为主线，从原理与应用两个方面进行编排，全面介绍了冷链物流的基础知识、冷链物流业务以及不同食品的冷链物流实践应用等内容。除绪论外，本教材共分为七章：第一章，冷链物流概述；第二章，冷链物流基础知识；第三章，食品冷冻加工；第四章，冷库；第五章，食品冷藏运输与销售；第六章，食品冷链物流；第七章，冷链物流标

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本书以国家“双一流”的教育战略为背景，对“双一流”背景下地方高校物流管理类一流专业建设进行了研究。全书分为五章，第一章介绍了国家“双一流”教育战略的背景和意义、国家“双一流”战略的内涵，第二章阐述了第一流专业的建设标准，第三章对地方高校物流管理类专业建设中存在的问题进行了分析，第四章提出了地方高校物流管理类一流专业的建