本书为测绘地理信息高等职业教育“十三五”规划教材，测绘类高职高专教材。本书为全国测绘地理信息类职业教育“十四五”规划教材。为满足单位对测绘地理信息技术人员的需求，便于职业院校相关专业对学生的培养，教材编写组成员对多家生产单位进行走访和调研的基础上编写而成的。全书分为五个项目，主要内容包括：地理信息数据基础知识、地理信息

本书分为“空间态势感知原理”“空间态势感知系统”上下两篇。原理篇论述了空间态势感知产生的背景、发展历程与概念内涵，阐述了空间目标的雷达可探测性原理、光学可探测性原理、空间监视原理与空间目标编目原理等。系统篇论述了空间态势感知的雷达、光学与空间环境等信息获取系统，轨道确定、目标特征反演与识别、空间碎片碰撞预警等信息处理系

本教材共分为8个实验， 其特色与创新体现在3个方 面。第一，面向林学一流专 业。地理信息系统是重要的 现代信息技术之一，教材内 容设计面向林学国家级一流 本科专业，以亚热带分布广 泛、要素多样、结构复杂、 时空多变的森林资源作为主 要研究对象，具有专业针对 性强、挑战度高的特点，反 映了林业应用新

本书共分为五个项目，分别为GIS数据采集、导航地图采编、高精地图制作、实景三维地图采编、拓展项目实践。本书坚持理论知识“必需、够用”原则，突出理论与实践的紧密结合，融入新工艺、新标准、新技术，在内容选择和编排上充分考虑了职业教育人才的培养需求。本书可作为高等职业院校交通运输类、测绘类专业的教材，也可以作为职业本科和普通

地理信息安全概论

灵活运用GIS软件解决实际问题是GIS等相关专业学生应具备的基本能力，也是主要教学内容之一。本书作为中国大学MOOC网“地理信息系统（GIS）实验”课程的配套教材，基于ArcGISPro软件，面向地理信息科学、测绘工程等相关专业学生，紧扣课程教学大纲，设计了多个专题实验和综合实验，旨在提高高等院校学生对ArcGISPr

本书由浅入深地对GeoScene的使用进行介绍，前半部分介绍如何利用GeoScene进行空间数据的采集、编辑、管理、分析和可视化的方法和操作，后半部分以深度学习、综合案例以及建模分析为主。全书拟分十二章，分别为：GeoScene介绍、GIS数据输入、GIS数据处理与编辑、栅格分析、矢量分析、网络分析、三维分析、影像分析

本书分为十章内容，严格按照国家测绘法律、法规和测绘行业技术规范进行编写，涉及的知识点包括测量学、工程测量、测量平差等测绘专业课程，具有串联测绘专业课相关知识点的“纽带”作用。本书针对测绘数据计算繁杂，公式记忆困难的问题，采用Excel编辑公式和调用函数将复杂的运算过程进行简化，使测绘数据处理的重点和难点更易于理解和掌握

地理大数据并行计算负载均衡技术研究

城市信息学是一门新兴交叉学科，该学科整合了城市科学、计算机科学和地理信息科学，旨在运用基于新信息科学的系统性理论和方法，对城市进行理解、管理与设计。《城市信息学》由相关领域40余个****的研究团队合力撰写，《城市信息学》全面、系统地阐述了城市信息学的理论、技术与应用，涵盖城市信息学各领域的研究成果、前沿技术与展望。《