韩国语视听说教程（一、二、三、四）是系统教授韩国语听说的基础教材。本套教材的每一册选取15个与生活相关的主题，每一册共分30课。本套书适应于大学韩国语专业1-3年级或1-4年级，以及韩国语培训机构的初、中、高级别韩国语教学。内容相当于韩国语能力考试的初、中、高级听力的难度。 本套书共四册，每一册每一课包括同一主题下的一

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本书是一本集土库曼语、汉语及英语口语于一体的实用型语言学习工具书，内容包含大量实用的日常对话和情景模拟，如问候、购物、旅行、餐饮等。本书采用小开本设计，便于携带和随时翻阅，有助于学习者在短时间内掌握实用的口语表达能力。

本书涵盖韩语核心词汇、场景必知词和高频词根词缀3部分，借助思维导图创设的10大主题情景词汇网，并通过生动形象的图片和地道的情景例句，帮助读者轻松又高效记忆韩语词汇。此外，还配有记忆口诀及知识点小贴士。

《完全掌握.新韩国语能力考试TOPIKⅡ（中高级）听力阅读考前对策（第2版.赠听力音频）》由TOPIK权威教学专家金龙一打造，通过分析TOPIK真题，根据题型对TOPIK中高级考试进行考点总结，归纳解题技巧，旨在传授考生解题的思路和方法，有效提高考生成绩。TOPIK听力和阅读因题目数量众多，考生在备考的过程中很容易遇到

专著，《老乞大》是古代朝鲜通行的汉语会话教本之一，《老乞大谚解》利用谚文（古朝鲜语）对其中的汉语进行注音和注释，真实反映了17世纪中期朝鲜语的音韵特点及标记方法。由于谚文与现代朝鲜语有较大区别，研究者认读谚文往往存在困难。本书在作者前期开发的谚译《老朴》数据库基础上，对《老乞大谚解》进行文本对照整理，用现代朝鲜语对其中

认知语言学视域下的韩国语研究

本书稿主要从对比语言学角度，基于互动语言学与韵律类型学理论，在语用范畴上具有独立语调且不附着于前后成分的叹词作为话语标记，从汉语和韩国语日常视听材料(如电视剧、相声小品等)中筛选语料，分析了语用层面上的叹词在不同语境中的语篇衔接、人际互动等多种功能，描写了其在不同位置的韵律表现，探讨了作为话语标记的叹词的话语功能与韵律

本书为《乌兹别克语阅读教程》的第二册，是乌兹别克语本科专业三年级阅读课程的配套教材，全书共20课，每课由课文、注释、词汇、练习组成，能够帮助学习者巩固基础语言知识，掌握乌兹别克语阅读技巧。书中课文均选自乌兹别克斯坦的书籍、报刊杂志及网站的原文资料，题材包含人物篇、国情篇、新闻篇，内容涉及乌兹别克斯坦社会、历史、文化、人