本书是新医科学科英语教材，定位于学科专业通识英语教育，可供医科院校包括康复、保健、预防、全科、护理、中医、健康管理、卫生管理等专业的师生及相关专业人员使用。康复医学是现代医学的重要组成部分，与预防医学、临床医学、保健医学并称为“现代四大医学”。康复医学、新医科和健康中国战略都是关注人类健康的领域。康复治疗学发展与新医科

本书包括全科医学概论、呼吸内科疾病、神经外科疾病、脑血管疾病、妇科肿瘤疾病等内容。本书从基础理论到临床诊疗的研究不断深入，从全科医学诊治的实用性着手，重点对各科疾病的诊断、病因、临床表现、治疗原则、预后等方面进行了阐述，为各科疾病医师诊治思路提供参考，了解疾病的发展过程，做出最恰当合理的决策。

本书能引导临床医生了解疾病的发生、发展及诊疗康复的基本过程，培养年轻医师独立分析问题、解决问题的临床思维能力。在临床实例精讲篇中，结合具体病例，由浅入深，明晰常见疾病的康复治疗思路与治疗流程，贴近临床，实用性强，能够更好地指导基层康复医师与治疗师的临床实践，对从事康复医学的医疗工作者具有一定的参考价值。

本教材内容对标高等职业学校康复治疗技术专业核心课程，以专业教学标准为依据，按照教学内容要求涉及日常生活活动能力训练、辅助技术、社区环境改造、作业活动分析及评定等，采用工作手册式、双元开发，配备手绘图，设计多个项目及任务模块，注重理论与实践相结合，并融入课程思政元素，旨在满足高等职业学校此专业人才培养、教材建设等实际工作

本书主要涵盖临床医疗中常见病的诊疗、临床常见病的康复技术等内容。全书以全科医学与康复医学中常见疾病的治疗与康复为切入点，从疾病发生的病因、临床表现、诊断、治疗等方面进行阐述，内容主要包括心血管内科疾病、肝胆外科疾病、女性内分泌疾病等临床常见疾病的诊断治疗，同时对神经系统其他系统疾病的康复治疗进行了论述，了解疾病的发生、

本书以为患者提供更加优质的康复医疗服务的目标，首先介绍了康复治疗基础，然后讲解了康复治疗技术，包括基础治疗、物理治疗等，最后对康复功能评定的基本知识与技能评定方法进行了叙述。本书内容丰富、资料翔实、阐述明晰，在参考康复医学相关国际指南和国内外最新研究进展的同时，结合临床经验，以提高康复思维能力和实践技能为目的，特别强调

本书主要阐述了全科医学与康复医学的基本理论以及诊疗技术在临床实践中的应用，并详细梳理了全科医学的临床诊疗要点。本书首先介绍了常见症状的诊断与治疗，然后对消化系统、内分泌系统、神经系统、重症医学等各系统常见病症的临床表现、诊断治疗措施及预防策略等进行了详尽的介绍，最后还介绍了常见疾病的康复治疗与宣传教育。

本书是研究生教材，定位于研究生循证医学知识培训，希望培养医学相关研究生及研究者循证意识、获取并熟练循证专业知识。本书共11章，第1～2章介绍循证医学概念、发展、特点及问题构建；第3～4章主要介绍循证相关基础知识及文献检索；第5章介绍了系统评价及Meta分析的概念、步骤及方法；第6～9章从疾病的病因、诊断、治疗、预后四个

本教材手册深入贯彻落实党的二十大精神，坚持健康第一的教育理念，深化学校健康教育改革，加强学校急救教育，保护师生生命健康，培养师生乐于施救、敢于施救、善于施救的意识和能力。以提升师生健康素养为核心，以普及急救观念知识和技能为重点，以提升校园应急救护能力为目标，推动在校园内配备急救设施设备，加强师生员工急救教育培训，探索和

临床流行病学与循证医学是一门前沿、多学科交叉、新兴临床医学基础学科。本教材以临床科研设计、测量、评价等三大基本原则为主线、以病因、诊断、治疗、预后等四大临床问题为抓手，系统阐述了临床研究与循证实践的基本理论、基本方法。本版主要包括基础方法篇和实践与应用篇，共18章。第一章为绪论，第二章为临床研究与实践问题的构建，第三章