本书从干部教育的专业角度，结合历史时代背景，深入分析探讨了中共早期干部教育的多维实践和理论思考。此外，本书还把中共早期干部教育置身于中共百年干部教育的历史长河中，系统总结概括了中共早期干部教育的阶段性特征，并延伸梳理了中共百年干部教育史，提出了自己独立的学术见解。这对于推动干部教育培训改革向纵深发展，全面提高干部教育培

《习近平谈“一带一路”（2023年版）》（大字本）

共建一带一路源自中国，成果和机遇属于世界。党的十八大以来，习近平总书记开创性提出共建一带一路倡议，着眼于各国人民追求和平与发展的共同梦想，为世界提供了一项充满东方智慧的共同繁荣发展的方案，得到国际社会特别是共建国家积极响应。共建一带一路坚持共商共建共享，跨越不同文明、文化、社会制度、发展阶段差异，开辟了各国交往的新路径

本书内容包括：新时代高校“学习与服务型”学生党支部建设概述；新时代高校“学习与服务型”学生党支部的内涵与特点；新时代高校“学习与服务型”学生党支部建设示例；新时代高校“学习与服务型”学生党支部教育管理能力建设实践等。

目前，高校党的建设已经成为党建研究领域的重要方向之一。近年来，同济大学大力支持相关专业教师、专职党务工作者等结合工作开展党建研究，积极提供经费和平台等资源支持，形成了丰硕的理论研究成果，涌现出一批具有较强思想性、学理性、实践性的代表性作品。学校每年将校内党建课题成果结集出版，为营造开展党建研究的浓厚氛围、提供党建研究的

本书依据党的十九届六中全会通过的党的第三个历史决议精神，力图从党的百年奋斗历程中梳理党的领导制度中的主干性、基础性制度，展现党的领导制度的基本发展面貌，围绕制度形成背景、制度构成要素、制度运行过程和制度自我完善等方面，突出百年来党的领导制度产生和发展的特点、重点、基本点。在纵向上，厘清党的领导制度形成与演变的历史环境，

《中国共产党浙江仙居历史大事记》(1927-2022)由中共仙居县委党史研究室组织编写。本书主要记述了1927年至2022年间中国共产党在浙江仙居发生的主要事件，重点记述仙居在这一时期所开过的会议，各部门政治学习及业务学习情况，各单位工作亮点，主要人物的活动以及与此相关的经济、政治、文化、社会、生态等方面的事件，是浙江

本书以马克思主义唯物史观为指导，站位于中国特色社会主义进入新时代的历史方位，深入分析当前世情、国情、民情和党情的新变化，在阐释新时代全面从严治党的理论基础上，从思维规律和内生机理方向论述全面从严治党是党的十八大以来党中央做出的重大战略部署，准确认识全面从严治党在“四个全面”战略布局中的重要地位和作用，从习近平总书记关于

本书基于理论阐述和案例剖析的视角，从强调我们党必须始终坚守初心和使命、必须始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨、必须始终通过用党的基本理论武装全党、必须始终坚持党领导中国式现代化、必须始终不断推进马克思主义中国化时代化、必须始终敢于进行自我革命等章节，系统论述了新时代走好新的赶考之路的理论要求和实践要指，指出我们必须坚

本书记叙了1993-2023年上海市长宁区“凝聚力工程”建设的发展历程。1993年，“凝聚力工程”起源于长宁区华阳路街道，是上海坚持时间最长、全国影响力最大的一个典型。30年来，在历届区委一任接一任地持久推动下，在全区各级党组织和党员干部一茬接一茬地探索实践中，“凝聚力工程”汇聚起最广泛、最有力、最深厚的力量源泉，也鲜