本书介绍了应用统计学的基本理论、基本方法和计算机操作技能，旨在培养学生根据实际需求熟练地运用统计方法进行数据的搜集、整理与分析的能力，为学生学习其他经济管理课程奠定良好的统计基础，也为其今后进行各种实证分析、科学决策等提供数量分析的方法。

《统计基础知识（会计专业第4版）/中等职业教育国家规划教材》是中等职业教育国家规划教材，是在第三版的基础上修订而成的。《统计基础知识（会计专业第4版）/中等职业教育国家规划教材》主要内容包括：概述、统计涮查与统计整理、统计综合指标、抽样技术、时间序列分析、统计指数六个部分。每章均设有“学习目标”“拓展阅读”“本章结构图

本书是为了适应职业教育财经类专业教学需要而编写的，包括6个项目、14个任务、35个活动，内容分为统计预备知识、统计调查与统计整理、统计综合指标、抽样技术、时间序列和统计指数。本书充分考虑中职生的认知规律，以学生为主体，通过学习目标、知识储备、活动准备、活动实施、活动体验、活动检验等方式，让学生在做中学，大大提高学生的学

本教材系统介绍了统计学的基本理论与方法，全书共分11章，包括统计的含义、统计学研究对象与学科性质、统计学的基本范畴与基本研究方法，统计数据的搜集、整理与显示方法，变量分布各种特征的描述，抽样估计的基本理论与方法，假设检验的基本理论与常用的检验，方差分析方法，相关与回归分析方法，时间序列分析方法，统计指数方法，综合评价理

本书采用项目驱动、任务导向的编写模式，本着“理论实在，技能到位”的原则，将统计学的知识体系与统计工作相结合，划分为七个项目：认识统计学、统计数据搜集与整理、综合指标分析、时间数列分析、指数分析、参数估计、相关分析与回归分析。每个项目以任务引入的方式描述项目的实际工作情景并提出问题，；通过任务分析明确解决问题的任务明细；

本书系统地介绍了统计学的基本理论、基本方法及其应用。主要内容包括统计学的基本框架、统计调查、统计整理、综合指标、抽样与抽样分布、参数估计、假设检验、相关与回归分析、时间数列分析指标、时间数列预测方法、统计指数、国民经济核算概述等。本书在坚持体系完整性的前提下，努力贯彻“少而精”和“学以致用”的原则，注重传统和创新的统一

本书既有用于各章任务驱动的实务案例，又有提高学生综合应用能力的课外实践实训活动设计。案例设计科学合理，针对性和可操作性强，并且针对相应统计知识和原理的学习有对应的案例解析。本书共设计了9大任务，内容包括认知统计学和统计数据、统计数据收集、统计数据整理与显示、总量分析和相对分析、总体分布分析、动态分析、指数分析、抽样推断

本书是一部全面反映贵州省国民经济和社会发展情况的大型统计资料工具书,书中收录了贵州省2018年经济发展的基本情况和主要统计数据,以及重要年份的主要统计数据。为了便于国际间交流,内文全部实行中英文对照。各篇章末附有《主要统计指标解释》,对主要统计指标的涵义、统计范围和统计方法以及历史沿革予以简要说明。

本书主要收录大连市2018年度经济、社会各方面的统计数据，内容包括综合、人口就业与劳动报酬、农业、工业、重点服务业与运输邮电业、国内贸易、财政与金融、城市公用事业、能源、物价与居民收支等13个类目。

本书设特辑、行政区域及气象情况、社会经济基本情况、人口、农业、工业、固定资产投资、商贸、人民生活等类目。反映了贵港市2018年以及历史主要年份国民经济和社会发展情况。