本套书与热门IP奇妙萌可强势联动,结合版权形象和元素,为小朋友制作的立体手工书。每册内容丰富,围绕生活衍生各种创意手工,让孩子更容易理解和拥有代入感。模切工艺,无需剪刀,安全手工,保护孩子的小手。扣一扣,贴一贴,简单上手,让孩子在愉快地手工操作中发展各方面能力,真正达到提高孩子动手能力的目的。随书附赠闪亮贴纸和点点胶,
《偏旁识字口诀300句》是一本从偏旁入手,通过口诀方式编写的儿童识字书。选用的99个偏旁为本书的内容主线,从《现代汉语辞典》里精心筛选了1794个汉字,编写了朗朗上口的300句识字口诀。采用这样的编写体例,为读者展现了一种独特的识字方法,即:认偏旁与念口诀相结合的识字法。重视以偏旁为开端的儿童识字启蒙,既有助于增添识字
“婴幼儿教育概论”是早期教育专业的必修课程、入门课程,是学习其他专业课程的前提和基础。本教材介绍了婴幼儿早期教育中最基本、最核心的规律性问题,注重理实一体,理论联系实践,理论观点与实践案例相结合,并以纸质文本与流媒体的形式为读者呈现教材内容。本书可作为早期教育专业及学前教育专业学生教材,还可供早教机构教师及广大婴幼儿父
本书依据《中等职业学校幼儿保育专业教学标准》编写,旨在引导学生掌握婴幼儿各类活动的基本内涵、意义、教育目标、教育理念、教育基本内容、基本形式、基本原则与基本方法;了解各类婴幼儿活动涉及的基本法规;掌握0-6岁婴幼儿身心发展特点、发展规律与分阶段发展目标,能模拟辅助教师开展0-3岁婴幼儿个别化教养活动、0-3岁婴幼儿亲子
3至6岁是饮食习惯形成的关键期,在这个阶段内进行科学的食育能影响人的一生。食育既是真切的生活教育,也是深沉的生命教育,更是真实的社会教育。在幼儿园一日生活中,处处蕴含着教育契机,食育主题课程的生成更多源于幼儿兴趣。本书从食育主题课程架构的源起、食育课程理念的理论基础、食育主题课程的重要价值、食育主题课程的构成内容、实践
儿童是国家的未来和民族的希望,儿童健康关乎国家和社会的发展与进步。党的二十大报告提出,把保障人民健康放在优先发展的战略位置,完善人民健康促进政策。儿童健康经历了“保障-赋权-增能”的理念变迁,儿童健康福利经历了“弱势救助-健康均等-赋权增能”的目标演变。本书先介绍了儿童健康发展的重要意义、理念变迁、福利目标演变、政策实
本书分为报告篇、论文篇、案例篇、教案篇四部分,收录《科学活动中幼儿问题解决能力培养的研究》《追随幼儿探索点燃推理火花——科学活动中大班幼儿推理能力的培养》《“弹弹球”中的“学”与“问”——科学活动中大班幼儿理解问题能力的培养》等文章。
本书是深圳市第一幼儿园在2016-2023年间课程建设思考及实践的相关经验总结。全书共分为四章。第一篇章“我们和我们的课程”,主要介绍了我们是怎样理解课程的;第二篇章“深圳市第一幼儿园课程实施方案”,介绍了幼儿园课程建设历程与目前的课程理念、目标、内容、方法、评价等;第三篇章“我们的课程故事”,展示了一幼“重建开园”以
上篇“理念与方法”分为五章。第一章概述儿童哲学教育发展历程、价值意义和实现形态。第二章从三大问题入手,探讨了儿童哲学教育的理论基础。第三章从五大要素系统论述了儿童哲学课程开发与教学设计的思路。第四章从三方面介绍了促进儿童哲学探究深化的教学策略。第五章将当代知识论中的语境思维运用在儿童哲学教育中,提供了前沿理论支撑。下篇