本书是一部育儿手记,记录了一位父亲陪伴儿子成长的整个旅程,作者根据孩子的成长历程——幼年期、童年期、青春期,选取了当下极易引发父母焦虑的重要问题,讲述了自己的经历、思考和成长。随着孩子的成长,作者在与儿子的相处中被迫转身、躬身反省,思考孩子内心为何变换,缘何与以往截然不同,又将朝着怎样的方向发展。重新思考了为人父母的意
生命本身是一个常数,而生活中却充满了变数。时间对每一个人来说都是有限的,而人们的追求是无限的。人类社会不断发展进步,有赖于“代代重启”,新一代人既要继承吸收前人的文化,也要有创新发展,所以也总是有些“不听话”。这就决定了教育和养育孩子既是复杂的社会现象,也是每个有孩子的家庭不能回避的课题。本书从经济学、统计学,特别是心
本教材以家庭及家庭功能为出发点,以婴幼儿家庭养育指导为主线,内容涵盖婴幼儿身心发展的基本理论知识以及婴幼儿生活照护、保健护理、能力训练、亲子互动、有效管教、家园共育等方面指导技巧。本教材还融入了亲职教育、正面管教、智慧托育等最新研究成果,注重理实一体,可读性强。本教材可以作为婴幼儿托育服务与管理、婴幼儿发展与健康管理专
本书是北京市海淀区中关村第三小学教师万霞30年教育经验总结。万老师做了23年班主任、7年学生部主任,每天都在和孩子打交道,每天都在为家长答疑解惑。本书聚焦孩子常见的,家长十分关心并深感焦虑的真实问题,为家长育儿提供全方位指导: •“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”,怎么办? •如何引
孩子不爱看书怎么办?孩子总坐不住怎么办?孩子做事拖拉怎么办?在本书中,作者旨在帮助父母掌握绘本育儿方法,让孩子爱上阅读,增强专注力,培养秩序感,做事不拖拉,并借助亲子阅读促进父母和孩子共同成长! 本书适合重视亲子阅读和家庭教育、愿意深度陪伴孩子成长的家长们阅读,也适合热心阅读推广公益事业的人士阅读。
本书共有五个主题,分别为如何做好亲子陪伴、如何培养孩子的习惯与品格、如何做好孩子的阅读指导、如何培养孩子的写作能力和谭教授家庭教育故事。根据这五个主题共设计了48节家庭教育课,4个读者提问专栏和10个家庭教育故事。本书将理论、方法和实际案例相结合。通过48节家庭教育课,关注未成年人的生理、心理、智力发展状况,为父母或者
从学校毕业以后,孤独症谱系孩子不再有熟悉的老师、助教、同学陪伴在身边,在成人的世界,谁来接替这些人继续辅助他呢?孩子要如何面对这样的重大转折呢?在《长大成人:孤独症谱系青少年转衔指南》一书中,作者马纳西斯基于对二十多个个案案例的剖析(这些个案的家庭背景、安置情况、能力水平都不尽相同),在如何提高孩子的独立性,如何为孩子
本书内容包括:愿上帝与我的孩子同在、每个孩子出生时都一样、我捕捉住了卡尔智力发展的最佳时期、我的一些独特的教育妙招、我这样培养儿子对事物的辨别能力等。
《智慧家长成长手册》幼儿园分册,涵盖了幼儿成长的八大领域的内容。每个专题包括情景再现、情景分析、寻找根源、方法引导、亲子活动5个部分,聚集了家庭教育过程中常见的36个专题,每个专题包括情景再现、情景分析、寻找根源、方法引导、亲子活动5个部分,主要是介绍家庭教育的方式方法,引导家长了解孩子成长过程中家长的指导及榜样作用,
这是一本科学实用的内驱力培养指南,辅助家长们有效地激发孩子的内在驱动力,让孩子们以更加积极主动的状态投入学习和生活。作者基于美国心理学家托马斯(A.Thomas)和儿童心理学家切斯(s.Chess)的儿童气质理论,结合十余年心理学研究成果、自身育儿实践,提出了自己的一套育儿法则。她倡导以孩子的个性成长为基本立足点,通过