刘方明、田立娟、丛慧颖主编的《园林生态学》以生态学基本原理为基础，全面系统地阐述了生态学原理在园林实践中的应用，全书的教材内容按40～60学时设计，包括14章，介绍了国内外园林生态的**研究成果，将相关内容合理安排，符合园林专业的课程要求。本书可作为高等院校园林专业教材，也可作为其他生态学专业工作者的参考用书。
《花卉生产技术（第2版）》为教育部职业教育与成人教育司推荐教材，是依据教育部《国家中长期教育改革发展规划纲要（2010—2020年）》精神，结合与园林行业的新进展，吸收园林行业的新技术、新知识，在第一版的基础上修订而成的。
《鲜切花综合保鲜技术与疑难解答》在对鲜切花采后质量主要影响因子、以荷兰市场为代表的质量标准、国内外保鲜技术的发展情况、新技术及其原理进行概述的基础上，重点阐述不同切花的综合保鲜技术、鲜切花采后保鲜常见问题及其应对策略。
本书前五章主要介绍花坛花卉穴盘育苗的环境设施、生产要素、生产技术要求、我国发展应用现状等基础知识。第六章为各论,重点介绍国内常见一二年生、宿根及部分新优种类花坛花卉种苗生产的专业技术。书中内容涉及育苗环境要求、肥水管理、生长调节剂应用、病虫害防治、常见问题等。书中配有大量彩图、黑白图和表格,使信息量大增,更便于读者理解
《新型农民职业技能培训教材：人工草地建植员培训教程》主要介绍了人工草地建植员职业道德与岗位要求、草地的生产现状与趋势、人工草地栽培管理、常见人工牧草栽培与利用、人工牧草综合利用、牧草病虫害综合防治、牧草收获与加工等内容。鉴于我国地域广阔，生产条件差异大，因此，在编写过程中主要选择全国种植面积较大的牧草以及应用较多的新技
本书是该课题成果的重要组成部分。教材的开发与编写宗旨是按照教育部对高等职业教育教材建设的要求，以职业能力培养为核心，集中体现专业教学过程与相关职业岗位工作过程的一致性。《普通高等教育“十二五”规划教材·全国高职高专园林类专业规划教材：花卉装饰技术》的特点是紧密结合生产实际，体现园林类专业“以就业为导向，能力为本位”的课
20元花园何处寻？从栽植、盆载到布置，天天都是花草的好日子。特色1：不花钱就能拥抱满室花草！0元种子盆栽+0元扦插魔法，详细的分解步骤和10个栽种必知Q&A，马上变身绿手指。特色2：5步骤轻松改造小花园！10个适合不同环境的居家花园案例，从花园杂货达人的创意吸取精华。即使只是小面积空间，也能复制出自己的角落花园
《逆生长慢生活：花卉黏土家饰生活》介绍作者从小对手艺就很有兴趣，把家布置得美轮美奂是心愿，依此方向，这些年将面包花与家饰结合是趋势，也替黏土创造出另一片天，更为平淡无奇的家饰用品增添了生命力与艺术感。
《普通高等教育“十二五”规划教材·林业实用技术普及丛书：花卉生产技术十八讲》全书共分18讲，内容包括：花卉基础知识、桂花、月季、牡丹、芍药、玫瑰、蔷薇、玉兰、广玉兰、紫玉兰、紫薇、梅花、紫荆、室内观叶植物的繁殖、花卉生产的环境调节、鲜切花栽培与管理、花卉租摆、年宵花卉的栽培与管理。《花卉生产技术十八讲》是从花卉生产实际
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