《写给心理专家的36封信》里沿着成长过程中的点点滴滴,你会收到上天的回信,你会发现自己并不孤单。他给了你很多有效的方法去减轻压力,有很多可能是你以前不曾想到的。试一试这些吸引你的方法,给自己一个机会一这些方法真的很管用。记住,有效的自我调节方法在人生的任何阶段都是必须的,尤其是青少年时期。 如果说我们的祖国是一个繁花
本书共分为四部分,主要包括伤心的孩子、真正需要、快乐成长、美好的愿望、清晰的目标、积极的思想、迅速的行动、坚强的意志、成长快乐种子卡、感恩日记、系统学习、发现自己、勇敢地实现自己等内容。
《中职生成长手册系列丛书:中职生青春期心理健康自助手册》是中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材配套教学用书,根据教育部颁布的中等职业学校《心理健康教育大纲》编写而成。《中职生成长手册系列丛书:中职生青春期心理健康自助手册》包括六个单元的内容:青春的觉醒、性别的悦纳、花季的交往、爱的能量棒、青春保护伞、爱的心港湾。《
本书不仅涉及如何让大学生适应新的环境,帮助他们尽快完成从中学到大学的转变与适应;而且以让学生们掌握心理调适技能以及处理好学习成才、人际交往、交友恋爱、人格发展等方面的困惑为重点;同时,针对大学生普通存在的、较为集中的心理问题安排专题教育,如大学生心理健康现状分析,大学生情绪心理问题,大学生学习心理问题,大学生社会心理问
心理健康(第三版)(双色)(有配套学习指导、教师手册)
本书是在美国及世界各地被广泛使用的大学本科和研究生教科书,是发展心理学教学中最权威的教材之一,同时也是发展心理学研究领域引用率极高的著作。作者劳拉?E?伯克既是美国一位颇有影响的心理学家,也是儿童事业的积极活动者。《伯克毕生发展心理学:从青年到老年(第4版)》是《伯克毕生发展心理学(第4版)》后半部分的内容。它以真人真
教育是为了帮助孩子从自然人成为心智健康的社会人。本书从这一基本思想出发,探讨社会变迁中青少年成长的心路历程,并结合典型案例,系统提出十项教育和辅导建议。同时,书中着力探索青少年心理和行为问题的深层次原因,并提供了系统的心理辅导技巧。
本书是“西方思想文化译丛”系列之一。在中国精神分析界,埃里克?迪迪耶(RICDIDIER)有着很大的影响力,这主要是因为他在中国成都四川大学进行的五次讲座。他是拉康和多伦多的学生,他的演讲生动、易懂、深刻,尽管每次讲座都隐含了精神分析理论的一些重大问题与概念,但是他很少用生硬的术语来阐述,而是把理论化解为平常语言。此次
倾听孩子们的内心呼唤
本书从老年人生活中常见的一些小故事引出老年人比较常见的心理问题,阐释其中的心理现象,对一些心理问题进行分析和引申,提出常见的对策及解决问题的方法。