《畜禽寄生虫病检验技术》主要提供畜禽寄生虫病原的分离、鉴定和保存的方法，强调可操作性，而病原有关的专业知识内容，特别是蠕虫病原的形态，未做详尽描述。操作方法尽量要求详细，包括样品采集、保存和运输等。希望广大读者提出宝贵意见，帮助我们进一步将《畜禽寄生虫病检验技术》做成畜禽寄生虫病检验方面的一本有价值的参考书。
人兽共患疫病是由生物性病原（病原微生物和寄生虫及具有感染性的蛋白因子）引起的人和脊椎动物之间自然传播的疾病和感染。据此，不同于一般称“人兽共患病学”，《人兽共患疫病学》定名《人兽共患疫病学》更为科学和准确。长期以来，人兽共患疫病对人类健康和社会安定构成严重威胁。与人兽共患疫病做斗争是人类社会永恒的艰巨任务。与人兽共患疫
本教材是动物医学专业职教师资培养专用配套教材之一，针对职教师资毕业生的培养标准而编写。主要内容包括给药技术、输液疗法、物理疗法、冲洗治疗技术、导尿治疗技术、穿刺术与封闭治疗疗法。可供动物医学专业职教师资方向学生使用，也可供动物医学专业本科学生、畜牧兽医专科学生、动物诊疗人员参考使用。
全书内容分为羊病预防措施、羊病常用诊断方法、羊病治疗技术、羊病毒性传染病诊治、羊细菌性传染病诊治、羊其他传染病诊治、羊寄生虫病诊治、羊普通病诊治等8个部分，涵盖93种羊病。每种羊病均以扼要文字介绍其病原（病因）、流行特点、临床症状、病理变化、诊断以及防治方法，对典型症状和病理变化辅以彩图说明。
《小动物肿瘤学（精）》图文并茂，言简意赅，有很强的可读性。作者从临床兽医的需求出发，从诊断思路到临床分期、治疗原则和营养控制，全面简要，科学翔实，适合一线兽医从业者阅读参考。作者从人和动物的关系出发，引出肿瘤为什么如此重要（**章），然后是肿瘤学总论部分，分别介绍了肿瘤生物学行为（第二章）、癌症动物的诊断流程、细胞学和
《动物药理与毒理（动物医学类专业用）》是以技术技能人才培养为目标，以动物医学专业疾病防制方面的岗位能力需求为导向，坚持适度、够用、实用及学生认知规律和同质化原则，以过程性知识为主、陈述性知识为辅；以实际应用知识和实践操作为主，依据教学内容的同质性和技术技能的相似性，将疗效高、应用广、有代表性的药物及实训、毒物作用及安全
《兽医卫生检验（动物医学类专业用）》是以技术技能人才培养为目标，以动物医学专业疾病防治方面的岗位能力需求为导向，坚持适度、够用、实用及学生认知规律和同质化原则，以过程性知识为主、陈述性知识为辅；以实际应用知识和实践操作为主，依据教学内容的同质性和技术技能的相似性，将动物性食品的污染与控制，屠宰加工流程及检验，肉、乳、鱼
《动物寄生虫病（动物医学类专业用）》是以技术技能人才培养为目标，以动物医学专业疾病防制方面的岗位能力需求为导向，坚持适度、够用、实用及学生认知规律和同质化原则，以过程性知识为主、陈述性知识为辅；以实际应用知识和实践操作为主，依据教学内容的同质性和技术技能的相似性，将动物寄生虫病的发生、流行与防治，动物常见吸虫病，绦虫病
《动物微生物（动物医学类专业用）》是以技术技能人才培养为目标，以动物医学专业疾病防制方面的岗位能力需求为导向，坚持适度、够用、实用及学生认知规律和同质化原则，以过程性知识为主、陈述性知识为辅；以实际应用知识和实践操作为主，依据教学内容的同质性和技术技能的相似性，将动物微生物等知识和技能列出，进行归类和教学设计。其内容体
《动物诊疗技术（动物医学类专业用）》是以技术技能人才培养为目标，以动物医学类专业疾病诊治方面的岗位能力需求为导向，坚持适度、够用、实用及学生认知规律和同质化原则，以过程性知识为主、陈述性知识为辅；以实际应用知识和实践操作为主，依据教学内容的同质性和技术技能的相似性，将动物的接近和保定、临床检查的基本方法与程序、一般检查
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