本书论述了父母因分离而造成的哀伤、愤怒、嫉妒等复杂而矛盾的心理状态,并结合真实事例,对其起因、具体表现、相关的应对建议提出了心理学视角的分析。本书的意义不仅在于帮助为人父母者更好地应对分离焦虑,更为重要的是,卡斯特以疏解分离困境为契机,直击贯穿生命不同阶段的身份认同问题,探讨覆盖不同人际关系的普遍循环模式,其对于分离与

本书针对注意缺陷多动障碍(ADHD)的核心执行功能缺陷,以美国Guare和Dawson的执行功能训练方案为基础,结合我国文化特点和ADHD儿童父母的需求,主要阐述了注意力相关问题、ADHD家长的普遍误区,以及家长应该如何认识、接纳并应对ADHD等内容,在注意力家庭管理的基础上增添了大量与学校合作的环节,并附有训练作业手

本书为家庭教育专家、儿童心理学家等领衔编写的绘本亲子阅读指导手册,精选30个世界经典绘本案例,分为“谁创作了这本书”“这本书讲的什么故事”“我们为什么选这本书”“如何欣赏这本书”“轮到宝宝讲故事啦”“亲子互动时间”等板块,以深入浅出的讲解、生动活泼的活动设计,为家庭教育带来先进的理念,为家庭亲子阅读提供实用的指导和帮助

我妈妈是女王—学习门与孩子沟通的语言

本书是以孩子的教育成长为主线，是从古今中外的上万封书信中精选出数十份的充满着爱和智慧的教子名篇，解决孩子的教育儿女的种种难题和困惑。本书时间横跨三千年余年，从春秋时代的第一封私人家书，到魏晋唐宋，从晚清民初一直到现代，囊括诸葛亮、康熙、曾国藩、左宗棠、梁启超、鲁迅、胡适、傅雷、陶行知等名人书信，以轻松、亲切的风格和现代

本选题是引进澳大利亚家庭教育专家安德鲁·弗勒的一本家庭教育经典作品。每天,许多家长和老师都要和那些具有挑战性、个性任性的孩子们做斗争。这些孩子通常是顽固的、有决心的、调皮的,或者就是难以相处。然而,历史上许多伟大人物都是调皮的孩子。父母和老师如何才能学会管理这些孩子,并帮助他们改变和培养积极的生活习惯--包括了解他人,

社会情感学习能力是需要孩子具备的自我（情绪）管理、维护良好的人际关系、做出负责任的决定及解决问题的能力，是孩子应对未来发展必备的重要能力之一。立爱自亲始，培养孩子的社会情感能力需要从家庭中开始。本书基于阿德勒心理学的理念，结合中国文化，以及作者在中国学校和家庭教育中的多年实践，针对如何在家庭中着重培养孩子的社会情感能力

对父母来说,能够养育出优秀的孩子,帮他找到他的价值,是作为父母的心愿。但养育和教育子女,不单单是自我努力的事情,还需要对另一个生命--一个逐渐有自主性、独立意思的个体进行影响和指导,这对许多家长来说,难度真的有些大。本书由89位清华本科生的家长尽心奉献,就如何养育、陪伴、助力孩子的成长分享了他们的经历与感悟。本书可谓浓

本书共三部分：半步之外，用距离保持彼此的欣赏；温和管教，让孩子成为受欢迎的人；助推，让孩子成为可持续发展的人，分十二讲，主要内容包括：父母是孩子成长最重要的资源；不同的爱给不同的孩子；青春期的主题：自我同一性；半步之外，不要把孩子当闺蜜等。

本书以循证为导向，为0～6岁儿童家长提供前沿的心理学、脑科学与认知科学基础知识，帮助家长更好地了解孩子的发展特点。全书分为5章，分别从智力、语言、情绪、运动和创意这5个方面，阐释了孩子成长过程中必备的5项核心能力，这5项能力都与儿童大脑发展规律息息相关。书中每一节都配有3个简单、易懂、易操作的趣味亲子游戏（适合不同年龄