本书收录的文章，由多位东京大学教授，通过跨学科的视角，采取不同角度的解读，以“表象文化论”中“颜色”为主题进行论述。集结了日本表象文化研究前端学术成果，系日本表象文化研究重要参考文献。所谓表象文化研究，就是研究“表象”这一具有普遍性的实践行为中所把握的文化事象。无论何种人类文化，都含有各自独特的表象体系，因此，“表象”

本书是《人在宇宙中的地位》一书的导读,第一部分简要介绍了舍勒的生平,第二部分剖析了《人在宇宙中的地位》一书的主要思想及其逻辑演绎,第三部分,介绍了舍勒对欧洲思想发展的重大影响。

本书是丹·扎哈维对20世纪主导性哲学运动之一的现象学简明而有吸引力的介绍，目前已经有德文、英文、日文等六种译本。本书作者丹·扎哈维是该领域的顶尖专家，他在这本书中生动明了地介绍了最基本、最核心的现象学概念，比如意识、意向性、空间性、具身性、时间性、交互主体性和社会性等。这些概念对于理解胡塞尔、海德格尔、萨特和梅洛-庞蒂

本书内容包括：西方马克思主义发展的三重逻辑；早期西方马克思主义；法兰克福学派；法国马克思主义；东欧新马克思主义；日本马克思主义；当代马克思主义。具体内容包括：卢卡奇、主体一客体的辩证法、总体性理论、物化理论、阶级意识与意识革命、柯尔施、马克思主义的哲学性、马克思主义发展三阶段论、马克思主义的科学性等。

本书是对中国古代意象进行研究的一部理论专著。意象是一个诗歌批评术语，也是探索中国传统美学的一个核心概念，自古至今用法各异，以致造成了使用上的泛化现象。本书则在意象理论产生的哲学基础、意象理论产生的文化渊源、中华民族的传统思维方式及其对意象理论产生的影响、意象的相关性阐释四个方面来对意象进行阐述，作者从史料典籍中梳理意象

我们把从生命以及生命的存续、安康（well-being）、适应和演化的角度来理解和探究心智本性、机能以及诸机能之间关系的观点称之为“心智的生命观”（viewofmindfromlife）。生命的心智观认为，心智本质上是一个生命现象或有机体现象，要全面地理解心智，首先要深刻认识生命的本性。生命的根本是一个源于内部自我生产

一九九零年，在剑桥大学著名的坦纳讲座上，翁贝托·埃科与理查德·罗蒂、乔纳森·卡勒和克里斯蒂娜·布鲁克-罗斯就有关诠释的问题展开生动热烈的辩论，这场社会文化胜景吸引了众多知名学者、批评家和剑桥学子。埃科是所有这些辩论与演讲的主角，作为小说家和符号学家，探讨所谓诠释的

（1）以20世纪分析哲学的一个重要思想事实本体论为研究对象，该立场主张世界是事实的总和而非物的总和，基本（原子）事实是组成实在的基本实体。针对这一本体论思想的来龙去脉做哲学史的探讨，研究三位代表性的哲学家（罗素、早期维特根斯坦、阿姆斯特朗）的事实思想。（2）在批判事实本体论、考察人类语言活动和科学实践、总结当代分析哲学

十二年前，松鹤园吹响了文化转型的号角，提出了“松鹤，让生命更完美”的口号，围绕这个主题，弘扬松鹤精神，传承中华优秀传统文化，开展生命文化教育，实现战略转型。十二年弹指一挥，回望这十二年，松鹤园发生了翻天覆地的变化，各种文化设施丰厚了松鹤文化教育氛围，具有传统文化特色的活动全方位开展，松鹤园已然成为上海生命文化的教育基地

把生命教育作为战略主题写入其中的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》至今已经走过9个年头,2020年也是收官之年。为了加快、加大生命教育的应用研究与实践的步伐，也为了向教育传递更多更好的生命气息，我们在13年的生命教育教学的实践基础上,面向师范生推出了这本生命教育教材,旨在唤醒他们生命的意识，启