本书是在《高职生入学教育》(第三版)的基础上进行修订,更新了职业教育相关的论述,相关案例,附录等内容,并制作了PPT课件,通过二维码链接在教材中。本书为高职新生学习、生活、人际交往、人生规划等方面的指导书。全书有四个篇章:入学准备篇,内容包括初识高职教育、走进高职校园;生活适应篇,内容包括和谐的人际交往、安全的校园生活
本书是一本主题班会设计参考书。本书主要针对的是中职班主任日常所遇到的教育主题或教育问题。全书将班会主题划分为春、夏、秋、冬四个部分,共有40篇班会设计参考。每一篇班会设计参考中都包含总体构想(包含教育背景、班情分析、教育目标和设计思路)、活动准备(教师准备和学生准备)、实施过程、教师总结和课后拓展五个部分。每一个班会设
本书为职业教育教材,涉及:高等职业院校学生的发展前景、学习内容、学习方法(技能培养,创业教育)、注意事项(劳动工具使用,生活安全,法律法规)。
本书就是对成都创业学院十年探索实践的一个集中呈现,记录了成都创业学院的诞生、发展和影响。本书内容包括:第一部分学院简介、第二部分体制创新、第三部分功能创新、第四部分双创教育、第五部分双创孵化、第六部分创业孵化、第七部分成职创客、第八部分成长轨迹、第九部分学院大事记、第十部分社会影响、第十一部分媒体聚焦。
该书收录第四届北京市班主任基本功“主题班会”版块获最佳班会奖、一等奖征文39余篇,共计30余万字。这些文章以《新时代爱国主义教育实施纲要》等文件要求设置选题,主题鲜明、目标明确、准备充分,内容紧扣主题,形式新颖、多样,注重学生体验感和参与度。文本结构包括:班会题目、背景分析、班会目标、班会准备、班会过程、班会后延伸教育
本书介绍了职业院校实施现代学徒制人才培养模式的内涵与意义,对教育部和省市要求的现代学徒制各关键要素在具体实施过程中如何把握、如何开展,结合试点专业的具体做法等进行了介绍,同时对试点过程中各环节可能出现的问题做了设想,对积累的经验与教训等做了认真梳理。
本书分为七个章节,分别从产教融合理论、校企合作相关概念、国内外校企合作办学模式类型、校企合作负面清单政策研究、混合所有制产业学院办学模式、职业教师培养与选聘和企业视角下校企合作驱动因素及其政策等七个方面来对职业教育产教融合、校企合作政策展开研究,通过研究分析,了解到职业教育产教融合、校企合作的重要性,也进一步强调推进实
本书属于高等职业学校学生教育管理在实际工作中应用研究方面的著作,主要针对高等职业学校学生实践活动中的职业教育、心理教育、综合素养教育、规则意识教育等方面展开系统的研究。全书主要从高等职业学校及学生特性角度出发,对高等职业学校学生日常教育管理方式方法、高校职业学校“三全育人”工作体系的构建进行研究分析,阐述高等职业学校学
本书以“匠心——匠心筑梦,追求卓越”为题,选取日照职业技术学院各专业践行立德树人、躬耕专业教学、磨炼技术技能,具有代表性的部分优秀教师,通过编撰采访报道与通讯文稿,记录并阐述他们在教学实践育人过程中所呈现出精益求精、追求卓越的匠心精神。本书分为“卓越与担当”“技艺与传承”“守正与创新”3个篇章,如实展现师生的匠心故事,
本书以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,以及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持实事求是的原则,力求全面、准确地记述上海电子信息职业技术学院发展的历史,用史实说话,努力体现学院的历史传统与特色。