项目多数是团队完成的活动,《项目管理:基于团队的方法》正是强调了项目管理全过程中基于团队的系统方法。除了遵循和覆盖了成熟的项目管理知识体系,本书还具有诸多特色:基于团队的视角;集成项目的过程和工具;强调务实创新的思维;反映最新的研究成果;源于现实的鲜活案例;有利于PMP/IPMP等的备考。《项目管理:基于团队的方法》的
通过本书的学习可以使学生掌握有关项目管理的基本理论和基本方法,培养学生项目管理的技能和按照项目方法去管理某些工作的技能。具体目标有:使学生了解项目管理的基本过程和内容;掌握项目集成管理、项目范围管理、项目工期管理、项目造价管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目风险管理、项目沟通管理和项目获得管理方面的方法与技能。
《全国高职高专教育规划教材:经济应用数学》是根据教育部制定的“高职高专教育数学课程教学基本要求”和高职数学教学改革的最新精神,结合编者多年的教学实践编写而成的。内容包括绪论、函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、一元函数积分学及其应用、多元函数微分学初步、线性规划初步等。书后附有积分表、习题参考答案等。《全国高职高
本书根据经济类专业经济应用数学的教学大纲编写,主要介绍一元函数的微分学,一元函数积分学,还介绍了多元函数的微积分、无穷级数及常微分方程的一些基本知识,并在最后一章对经济学中常见的经济数学模型作了简单的阐述。每章包括基本内容、典型例题分析、小结、两套练习题及练习题答案。 本书为成人高校经济类专业学生教材,普通高校经济类专
EViews是当前世界上最为流行的计量经济学软件之一。《高等院校国际经贸专业规划教材·计量经济学软件:EViews的使用(第2版)》主要是介绍EViews6.0(EconometricViews)软件的使用。《高等院校国际经贸专业规划教材·计量经济学软件:EViews的使用(第2版)》以其最新版本EViews6.0为基
《项目管理》系统介绍了项目管理的基础知识和实践应用,可以使读者理解项目管理的核心内容,对现代项目管理有一个整体认识。全书主要包括项目管理基础、项目管理知识体系、项目管理职能、项目控制与协调和项目管理应用五个部分。每章附有相关的讨论和思考题,引导读者更进一步地理解和思考本章的知识。内容编排上理论与实践并重,既反映了项目管
《项目管理核心资源库:成功的项目管理(第5版)》自第一版引进中国后,在中国项目管理业界具有很大的影响。本书是作者关于项目管理的最新实践和教学经验,它结合最新版《PMBOK指南》,从实践的角度通过大量事例解释概念、技能,说明如何技术性地运用这些知识进行项目管理。本书以管理为导向,剖析了项目生命周期各阶段的管理要点,生动刻
《项目管理学(第2版)》针对我国项目管理学科研究与实践领域的需要,利用模块化和系列化的组织结构,将动态的管理流程与静态的管理体系有机结合,将最先进的项目管理思想和知识体系与完整、实用的项目管理流程和方法体系有机结合,竭诚为高等院校师生系统学习和掌握项目管理知识和方法提供方便,同时也为各类专业技术人员、行政管理人员、经理
《项目管理理论与实务》共分十一章,围绕项目管理过程,系统阐述项目管理知识内容、理论方法和应用情况。主要内容包括:项目管理及其发展、项目可行性研究、项目范围管理、项目时间管理、项目费用管理、项目质量管理、项目整体管理、项目组织和团队管理、项目采购与合同管理、项目风险管理、项目管理软件及其应用。各章含学习要求、知识点、学习
《经济数学基础》是全国高职高专教育“十一五”规划教材,其主要内容为函数、极限、连续,导数、微分及其应用,不定积分,定积分,多元函数微分学,矩阵与线性方程组,概率与统计初步等,《经济数学基础》还介绍了Mathematica软件和使用Mathematica软件进行有关计算的方法。《经济数学基础》按照我国职业教育对人才的要求