《国家地理少儿英语科普读物：探索科学》是一套面对青少年学习者的科学类英语学习丛书。该书将英语语言学习与科学知识相结合，深入浅出，通过令人叹为观止的摄影图片和内容来揭示世界万象。其知识内容涵盖生命科学、地球科学和物理学三大领域，国家地理学会科学家在各个领域的探索活动为本教材的开发提供了丰富、专业的知识资源，同时书中含有丰
本教程系徐州工程学院教师编写的“英语视听说”课程教材。“英语视听说”系英语专业的一门基础课程。本教程的编写基于英语专业课程思政改革的需要，力图实现在英语教学中，融入中国传统文化的熏陶。因而，本教程的选材多是有关中国传统文化的知识。本书共12个单元，每个单元有一个讨论主题，如中国传统节日、中国建筑艺术、中国经济发展，等等
本书是新东方考试研究中心精心打造的一本词汇辅导书，收录近6500个真题词汇和1500个左右的零频词汇，完整覆盖考研英语大纲词汇和历年真题词汇。同时，本书精解近1500句真题例句，例句均选自近20年(2005-2025)考研英语真题，包括英语一和英语二。本书主要以词群记忆法为主，即将词汇分为主词、形近词和补充词汇，通过一
本书是根据不同模块主题，采取相匹配、恰当方式的思考问题、名家名师、思维导图、问卷形式，激活学生的背景知识，激发学生的兴趣和思考。对于新时代人才的外语能力培养来说，系统性地呈现某个领域的内容，有助于让学习的内容实现一定程度的循环，以提高学习效率。本书适用于课程思政的课程建设，系统性地从科学精神的角度来培育新时代人才。
本书是一本关于语言学与翻译关系研究的学术性著作。本书以语言、语言学以及翻译的基础知识为切入点，分析语言学与翻译之间的联系以及语言学对翻译的影响，之后本书从语言学的多个视角入手来研究翻译问题，重点从语用学、心理语言学、生态语言学、文化语言学、语篇语言学、计算机语言学、系统功能语言学等几大视角来探究翻译理论，并辅以具体的翻
在建设“新文科”、打造英语“金课”的教改背景下，本书聚焦英语专业课程真实教学情境，精选三门核心课程《综合英语》《口译理论与实践》《高级英语》，详细展示了高校英语教学的优秀设计案例。所选课程均经过多轮教学打磨，历经校活力课堂和市级重点课程教改项目，主讲教师致力于重构教学内容，改进教学方法，创新教学设计，教学效果显著。本书
猪爷爷很爱他的船。“船！船！”“我们一起坐船出游，享受美好的一天吧。佩奇站在岸边看到了什么。“小心一点，别撞上那根大柱子了！咣当！砰！”猪爷爷的船沉到了河底。咕噜！船动不了了！就在这时，狗爷爷过来了。“你在游泳吗？”猪爷爷着急地说：“不是，我的船沉了！”……
“我的信！”“信！信！”“我怎么才能收到一封信呢？”“写上地址。”“把信放进红色的邮筒里。他们听到邮递车的声音。“邮件到了！佩奇收到了她的信。“亲爱的佩奇”……
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