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本书以中国古代雕塑的历史发展为线索，精选不同历史时期的代表作品，向读者展现出中国雕塑的独特魅力。全面细致地介绍了中国雕塑几千年的发展、在朝代的轮转与文化的变迁中逐渐形成的独特风格和塑造手法，显示了中国人的审美特质和文化观念。

该教材在以往雕塑艺术史的基础上，通过对中国雕塑发展史和外国雕塑发展史两条纵线深入进行挖掘与整理，从逻辑层面合理把握教学的节奏与课堂进度，采用美术史理论与经典作品赏析相结合的编写计划可以让学生掌握雕塑艺术发展的基础理论知识，按部就班进行学习。层层递进的教材逻辑编排有助于培养学生掌握理论联系实际的思维方法，让学生了解国内外

本书是一本讲解OB11人形师制作及行业知识的指南，不但讲解了OB11的制作方法，还介绍了行业现状，如何引流、贩售自制的OB11玩偶。本书适合人形玩偶爱好者、初入相关行业从业者，以及想入圈的新人玩家阅读。 本书共6章。第1章是了解OB11人形师，介绍了什么是OB11软陶玩偶和OB11人形师，以及如何成为OB11人形师；第

《中国抗日战争美术研究》抓住了中国人民解放军建军90周年、中国人民迎接世界反法西斯战争胜利75周年等重大历史庆典的有利时机，通过《中国抗日战争美术研究》的选题著作，致力于推出一批弘扬爱国主义、国际主义精神，传颂抗战民族团结精神，颂扬家国情怀和平正气的学术出版物，《抗日战争时期的中国雕塑》为六本一套的系列丛书之一，共分为

本书分析了公共雕塑在当今时代与公众审美之间的互动关系，针对公共雕塑的创作和欣赏进行了论述。具体内容包括：教学理念和课程背景、教学内容与教学方法、溯源、公共空间中的西方古典雕塑、实验的20世纪、中国公共雕塑溯源和现状、公共雕塑创作活动的组织和运作模式等。

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本书通过大量详实而生动的史料,对1928年开始的现代中国雕塑教学中的材料部分进行深入而系统的分析与研究,并提出用“传统语境”、“现代语境”和“当代语境”来归纳材料教学特征,剖析个案课程。在梳理存在问题、阐述未来发展的基础上提出本书的研究成果--材料教学课程结构体系。全书围绕国内各大美院雕塑专业的材料教学展开论述,从历史

本书分历史篇、技艺特色篇、地方风格篇、鉴赏篇，全面介绍了竹刻留青、翻簧、浅浮雕、深浮雕等多种雕刻技法，再现竹刻艺术家刀下的精彩。本书以大量的篇幅介绍了当代竹刻名家的作品，又以发展的眼光，推出了部分年轻的竹刻新秀，寄托了作者对竹刻后人的殷殷期盼。

本书为配合展览而推出，主要展示苏州市优秀雕塑艺术家的作品，通过雕塑艺术作品管中窥约，让大众体验到苏州高质量的美术作品，是苏州雕塑作品汇集的一次盛宴。主要内容包括：母亲、五子登科、粉色5号等。