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《药用植物学》(案例版，第2版)的主要内容可分为三大部分：第一部分为绪论，简单介绍了药用植物学的研究内容和任务、发展简史和发展趋势及其学习方法;第二部分内容为植物的形态结构，重点介绍植物的细胞、组织以及其根、茎、叶、花、果实、种子等器官的显微构造和形态结构特点；第三部分内容为植物分类学部分，该部分先概述植物分类的目的、

《药用植物学》(第2版)包括：植物形态解剖学、植物系统分类学、药用植物现代研究技术、药用植物资源利用与保护及药用植物学课程野外实习五部分内容。本书配套”爱医课”网上教学APP，是国内首次应用数字化的《药用植物学》教材。教材专业名词均有英文对照，植物形态解剖部分增色英文小结。为方便学生查找相关内容，本教材的索引按中文拼音

当我们利用显微镜和相机，将那些微小的种子或果实放大数倍至数十倍之后，才惊奇地发现，微观世界里那些渺小而顽强的生命体，居然拥有着如此的美丽和聪慧。本书在概述微拍小型种子的意义、种子显微形态与传播方式、拍摄设备与技巧的基础上，精选57种肉眼难以观察的微小的植物种子，展示种子在显微设备下神奇而美丽的“真容”以及原植物形态，通

树叶通常是树木最明显的特征，是物候变化最直观的展现形式。本书以生活在世界各地的50种植物树叶为主题，从化学原理、外形特征、实用价值、与昆虫等其他生命体之间的共生关系、美学特色等方面延伸开去，讲述与树叶有关的科学知识和历史典故。书中所收录植物大部分在中国也广泛分布(如无花果、菩提树、银杏、水杉、旅人蕉等)。本书的两位作者

美丽浙江系列丛书。本书共记录天台市野生及常见栽培植物203科1029属2491种（包括种下分类单位）。其中，观赏植物资源169科612属1217种；药用植物资源175科708属1396种；野菜植物资源98科311属579种；野果植物资源37科60属154种；纤维植物资源40科103属177种；油脂植物资源70科127属

本书结合汶川县资源调查数据、标本馆馆藏标本数据、历史文献等资料，介绍了汶川县的植物和大型真菌。汶川县的自然植被共划分为5个植被型组，16个植被型，25个植被亚型。汶川县域区内共有陆生高等植物256科1100属3215种。其中苔藓植物有60科157属314种，蕨类植物有34科67属183种，裸子植物有9科21属51种，被

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浙西南地区作为我国东南部的一个典型生态区域，拥有丰富的植物资源和独特的乡土文化。为进一步做好浙西南生态环境保护和乡土文化传承，项目组长期以来对浙西南地区(主要包括衢州、丽水全域及温州文成、泰顺)区域开展野生植物资源调查。从本土特色兼具药用和观赏价值出发，重点推荐150种药用观赏植物。针对筛选的植物，项目组进行了实地调查

本书为教材。本教材坚持教书与育人相统一，是将药用植物学的专业理论知识与课程思政相结合的一本教材。本教材共包括7章内容。第一章为导论，主要介绍药用植物学这门课程的基本特点、内容、教学目标、蕴含的思政元素解读。第二-七章分别从植物细胞、组织、器官、药用植物分类、野外实习等几方面专业知识的角度出发，充分挖掘各知识点中蕴含的思