本书以高等学校理、工、文、管等各科(非德语专业)初学德语的本科生为教学对象，同时也可以作德语语言培训基础教材使用。随着新世纪对我国大学外语教学提出更高要求，本书在新大纲各项规定及量化指标的基础上，更加突出了对学生实际语言应用能力，尤其是交际能力的培养。《新编大学德语(第三版)》共分四个级别，各级别都有学生用书和教师用书
本书以高等学校理、工、文、管等各科(非德语专业)初学德语的本科生为教学对象，同时也可以作德语语言培训基础教材使用。随着新世纪对我国大学外语教学提出的更高要求，本书在新大纲各项规定及量化指标的基础上，更加突出了对学生实际语言应用能力，尤其是交际能力的培养。
本书是针对德语专业八级考试阅读部分的专项练习书籍,共60篇阅读文章,30个单元,分为题干和答案解析部分。本书的素材选择参照了德语专八考试的出题实际选取素材,素材均来自德国的主流报刊杂志及网站,囊括德语专八常考的文章体裁和题材,涵盖德语报刊所涉及到的各种主题:经济、环保、运输、科技、德语教育体制、校园生活、政党、媒体、移
本书是根据高等学校德语专业四级考试大纲(2011修订版)语法与词汇部分的要求，专门为准备参加德语专业四级考试的同学而编写的语法与词汇部分的教辅材料。语法与词汇部分占分比重大，结合历年的试卷评析，该部分的平均得分率也较低。因此，本书对语法词汇部分的五种题型(单项选择、选择完型、单句填词、句子改写和句子纠错)分别作了详细的
《新一代大学德语》根据《大学德语教学指南》编写，以立德树人为己任，以培养学生的文化自信以及用德语讲好中国故事的跨文化交际能力为宗旨，适合于高等学校理、工、文、管等各学科（非德语专业）的本科生和研究生学习德语。《新一代大学德语1学生用书》共十个单元，另有两个学习加油站介绍德语学习的方法，同时附有标注了大学德语四级和六级词
《汉德口译实践入门（第二版）》是上海复旦大学刘炜副教授以及同济大学中德学院副院长ThomasWillems先生在复旦大学德语系开展汉德口译实践入门课多年经验的总结。作者创新采用纠错教学法，通过课堂实际演练、学生自我记录总结，使学生自己发现和反思口译当中出现的问题。全书涵盖了口译入门的重要话题领域，包括介绍、商务会谈、正
《德意志研究（2021）》为论文集，分为文化研究、文学研究、翻译研究和学术资讯4个专题，收录了德国历史上的边疆神话、宗教改革时期的《圣经》翻译、西方世界对东方经典的改编等主题的相关研究论文和翻译文本，展示了编者团队在中德文学关系、德国职业教育、德语文学等方面取得的新进展，并对未来的德语教学、课程、国家之间的文化交流做出
在讲述中国故事，传播中国声音倡议的大背景下，中国故事德汉双语系列编写小组根据不同地域、不同版本的中国创世故事，精编再创作出12篇具有代表性的作品，并配以精美插画。该中德双语故事绘本是多重意义上的一次文化创新实践，由教师和学生联手打造，并经外教进行语言润色。可供我国大中学生向世界讲述中国故事，也可帮助德语国家人士深入了解
《德语语法强化训练B2》系德国Klett出版社新出版的德语学习辅导练习材料Intensivtrainer系列之一种。全系列的词汇、语法和写作基本覆盖A1-B2等初中级德语学习者，能与《交际德语教程》和《快乐德语》等德语教材形成产品集群，可做整体推广。每个分册均依照欧洲语言共同参考框架的分级要求，编写相应的练习，讲练结合
本书以欧标B1、B2级别语言考试内容为依据，设置三个阶段，主题难度与语言难度逐级递增，帮助读者在熟悉B1试题的同时逐步达到B2水平。其中阶段1对应欧标B1级别，阶段2对应B1级别，阶段3达到B2级别。本书包含12个单元，每个单元都有特定的主题，涵盖欧标德语考试相关的所有主题，以帮助读者能够在不同主题背景下训练听说读写四
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