《形象学研究的四种范式》以阐释学为切入点,以现代语文学、弗洛伊德心理分析、现象学为支点,聚焦历史形象、跨文化形象、心理形象、象征形象四类形象学研究范式。核心论点包括:形象学研究的核心是身份认同涉及的价值诉求和精神化运动;滥觞于罗曼司语文学、弗洛伊德心理分析、现象学三大源头;不断突破并重构文学边界、学科疆界,跨越地理和文
当代西方文论扬弃传统形而上学的二元论定式,重视边缘话语,彰显诗学正义,拓展了空间理论与文化媒介研究领域,充盈着语境交叠与观念流转的理论旨趣。《当代西方文论范式转向》以跨语境眼光审视当代谣方文论星罗棋布的话语星丛,重点论述其主要范式转向、理论代表人物、重要学术话语和对话关系,注重理论话语与文学批评实践的结合,凸显了对西方
《顾城海外遗集》包括诗歌卷、散文卷、小说卷、访谈对话卷、讲演答问卷、哲学卷6种9册,是海内外收集极齐备、极完整的顾城作品集,还原顾城海外6年的生活面貌、写作处境、思想状态和艺术风貌,第一次呈现顾城对东方哲学与艺术,对生命与人生的深透体悟。本书为“访谈对话卷”,主要为顾城在海外公开场合,除哲学、诗论以外的其他对话、访谈录
《如何写好小说:目标动机矛盾》该放在每个小说家的书架上。任何有故事可讲、想在纸上表达的人都会在《如何写好小说:目标动机矛盾》中受到启发。如何将内容陈述清楚、而且和写作新手以及老手都息息相关。《如何写好小说:目标动机矛盾》教你如何用这些关键因素来丰富你的你的人物,完善你的故事情节,以及如何给编辑写出一封好的自荐信。
本书以脍炙人口的古代名篇佳作为切入点,以自媒体时代人们阅读和创作的眼光,对古代名篇佳作进行了与众不同的全新解读,让读者在深入了解古代名篇佳作的同时,开启灵感,获得有关创作的密码,进而在日常创作中得到提高。
丛书简介:“中国文学人类学原创书系”为中国文学人类学学科创立与发展40年来的集大成之作,不仅对国外相关学科的研究理论与方法进行系统梳理、整合与阐释,更结合中国传统文化的具体语境,做出极富新意的解读与创新。本书系第二辑共19种,精选本学科各领域名家、大家的代表作和新作,呈现较为完整的学科阵容和作品方阵。在此基础上,建立文
了解微电影,学习微电影创作技巧,掌握微电影制作经验,学习微电影剧本写作,把微电影培训班搬到自己的家中来,是《微电影剧本创作实录与教程》的目标。这部微电影剧本创作教程由一部完整的原创剧本和28个剧本范例构成,主要阐述剧本的语法。书中绘制15个故事结构图,帮助读者理解故事逻辑、人物关系等抽象的剧本创作概念,并对初学者剧本创
◎有不少初学写作的人感到苦恼:写不出来!我的看法是:加紧学习,先别苦恼。怎么学习呢?我看哪,*步顶好是心中有什么就写什么,有多少就写多少。永远不敢动笔,就永远摸不着门儿。不敢下水,还学得会游泳么?老舍《别怕动笔》 ◎文章必须修改,谁也不能一下子就写成一大篇,又快又好。怎么修改呢?我们应当先把不必要的话,不必要的字,狠狠
作为一种人文学教育的文学教育必须确立起其生命教育方向,换言之,文学教育与社会个体的生命成长存在密切的内在勾连。这一教育主张的确立与著作者的主导性文学观念--文学是一种生命的评价形式--的明确是协调一致的。践行和深化这一教育理念主要表现为文学理论课程创新建设的两个维度:一是开展教育教学研究,一是开展育人实践。育人实践包括
《舞台上下悲喜录徐棻谈编剧》一书是徐棻老师的收官之作。全书共35万字。分为观念篇、技巧篇和故事篇,是其一生对编剧事业的总结和经验之谈。很多故事反应了戏剧的沉浮荣辱,也是70年曲折前进的故事。此书不但具有历史价值,同时也可以作为教科书,供编剧爱好者借鉴学习。