本书是一本专注于教育领域的书籍，旨在探讨如何在小学、初中和高中阶段建立一个连贯的、富有特色的教育课程体系。书中不仅介绍了课程建设的理论基础，还提供了丰富的实践案例，展示了如何通过特色课程来培养学生的综合能力，促进学生全面发展。作者通过对不同教育阶段的课程设置、教学方法和评价体系的深入分析，提出了一系列创新的教育模式和策

1956年2月，在美国纽约州绮色佳小城，一幢位于绮色佳市中心、距离康奈尔大学只有3个街区、三层楼带地下室的独栋别墅里，住着郭永怀和他的妻子李佩还有女儿郭芹，一家三口其乐融融……

爸爸在很远很远的大海上工作，常常一出海就是一两个月。妈妈数过，一年365天，爸爸有300多天在大海上度过，所以，我和妈妈想念爸爸的时候，只能多看看他的照片……

四川省木里县的大凉山，在青藏高原和云贵高原的交汇处，海拔3000米左右。以前，大山里不通公路，更没有网络；人们想知道外面的亲人们的消息，只能写信；要买种子、盐、肥皂这些日常的东西，或者给外面的亲人寄土特产，要用包襄邮寄。那些通往外面的邮路叫马班邮路……

本书是明代著名文人袁宗道、袁中道的尺牍的选编注释。以袁氏兄弟为代表的公安派在文风上反对复古拟古，认为文学是随时代的变化而变化的，“天下无百年不变之文章”，提倡真率，抒写性灵。他们的尺牍较少涉及学术问题，更多是朋友家人之间的问候琐事，这也恰恰是真实生活的记录。写得情真意切、温馨典雅，很有文人气息。本次编选以明万历刻本《白

本书为老科学家学术成长资料采集工程丛书。本书以学术传记为主，介绍於崇文的求学经历、从教生涯以及学术思想的形成和发展，其中，穿插讲述了对於崇文影响较大的历史事件，直接相关的校史、学科史等内容，力求在记述他学术生涯的同时尽可能留存一些比较有价值的相关史料。1-3章介绍於崇文的童年时光、启蒙教育以及求学经历；4-5章讲述於崇

本书是“历代名家尺牍精粹”之一种。本书在《玉茗堂集》等汤显祖著作中选择部分文学性、可读性较强的尺牍予以详尽注释，并对尺牍的内容进行串讲，对相关问题进行简单地考据，使读者在无障碍阅读的基础上，对每篇尺牍的创作背景和主要内容有所了解。本书择取的尺牍基本涵盖了汤显祖尺牍的各种体制，并尽可能覆盖汤显祖的各个人生阶段，反映汤显祖

本书是一部分类编排的汇聚秦淮文化材料最多、最全的一部文献汇编，在某种程度上，也可以说它就是一种关于古代秦淮歌妓文化的类书。《秦淮广纪》将有关秦淮歌妓文化的文献史料，分门别类，分条辑录。如前所述，全书只分“纪盛”“纪丽”“纪琐”三类，三类标目中各带一个“纪”字，三“纪”是纲，众条是目，纲目配合，纲举目张。“纪盛”重点在串

本书精选30多位国家最高科学技术奖获得者的精彩人生故事，包括李德仁、薛其坤、顾诵芬、王大中等。全书语言朴实、催人奋进，积极弘扬科学家精神。本书有助于激励广大读者立足本职岗位不断创新，在各自领域不断取得新成果、实现新突破，为中国式现代化建设做出自己应有的贡献。

本书由作家生活照、作家简介、相关研究论文、创作谈及主要作品构成。收录了《前景广阔的小说家》《用文学捍卫精神的高贵》《南飞雁小说中的“世态人情”》《全鹏的写作道路》《消费主义影响下乡村书写的转变》等文章。