调查研究是做好各项工作的基本功。坐在办公室里都是问题，下去调研全是办法。做好调查研究，写好调研报告，可以为各行各业做好工作打下坚实的基础。本书分为两篇，共八章。上篇以“要做行动派——如何搞好调查研究”为主题，主要探讨调查研究的实操原理和调研技巧，下篇以“结出好果实——如何写好调研报告”为主题，主要探讨调研报告的撰写方法

《石城方言语法研究》描写对象为江西省石城县下水片方言龙岗话的共时语法系统，系客家方言地点性的语法系统研究成果。《石城方言语法研究》内容包括：一是共时语法系统的详细描写，包括名词（含一般名词、方位词、处所词、时间词）、代词、动词的体、形容词、实词衍音构词、介词、助词、副词、处置句、被动句、双宾句、比较句、疑问句、“来、去

《衡阳方言语法研究》主要包含两个部分的内容。一是对衡阳方言共时语法系统的重点描写与分析，包括语缀、状态词、代词、量词、介词、语气词、体貌表达、程度表达、疑问句等等。这些描写基本上反映了衡阳方言语法系统中词类和句法等方面的主要特点；二是历时和共时的比较研究，主要是从语言发展的角度，通过与汉语史料以及其他相关方言的纵横比较

本书以元代直解体文献中的复音词为研究对象，讨论其分类、来源、历史 演变等情况。从构词法、语义、使用频率等研究角度进行分析，综合运用多种 研究方法对新词新义、复音词的源流和发展演变展开考察，实现了静态描写与 动态描写相结合、宏观把握与局部研究相结合，全面展示了元代直解体文献复 音词的面貌，挖掘了元代汉语复音词特点

国际中文教育领域拓展和路径创新研究

《留学广州》是为留学广州的中级水平留学生设计、编写的口语教材。该教材的特点是：（1）突出广州特色。与广州有关的地名、食物名、生活习惯、风俗人情等。具有浓郁的地方特色，能够弥补通用教材在地方色彩上的不足，满足当地留学生学习生活需要。（2）人物、场景设计有特点。全书以四个人物的活动串联起来，十八课内容也互相有了照应。四个人

在中国文学的现代转型过程中，语言的现代化，尤其是词汇的现代化和语法的现代化，是文学现代化最基础、最关键的环节和因素。本书通过对这一时段不同时期文学使用“新名词”和“外来语”的情况的梳理和分析，我们发现，中国文学的现代化，是依托语言(词汇)的现代化来展开的。也就是说，“新名词”和“外来语”，从内容和形式两方面推进着中国文

本书是面向初学古汉语的读者而作，是一本绝佳的古汉语入门学习之书。作者采用师生对话的形式来谈古汉语常识，通过一问一答，由易及难，由浅入深，把讨论逐步引向深入，将古汉语常识介绍得深入浅出、通俗易懂，从而让艰深晦涩的文言知识能为更多的读者所接受。本书是作者十几年的古汉语教学与研究心得，拥有丰富教学经验的作者，自然知道古汉语学

本书稿以方式结果互补性假设为理论参照，探讨考察现代汉语和古汉语位移动词的语义成分及其论元实现方式。研究也聚焦多义运动动词从古代汉语到现代汉语的语义演变，考察方式与结果互补性对运动动词所蕴含的语义和语法行为的约束力和解释力。本书有助于解决动词词汇表征在语义句法界面的争议，进一步揭示动词的词汇意义对其论元结构和其他语法行为

本书按形声字的家族顺序排列。由母声符构成第一代形声字，第一代形声字做声符构成第二代形声字，最多能到四代。本书正文收录了5100多个常用字，除了做“母声符”的700多个象形字、指事字、会意字之外，都是形声字。同一个声符的形声字，其字义绝大部分与声符的本义有内在联系。意符(部首)反映的是文字之间的横向联系，声符反映的是文字