现代学术研究已经不仅是个人的精神活动,而且是一项技术活动。要生产出一项高质量的学术成果,光有好的创意或念头是不够的,还要熟悉现代学术研究的一些操作程序即规范的学术训练。本书即是进行的此类尝试,辑选硕士研究生有代表性的学术成果,并详细交代作者在研究和写作过程中涉及的各个环节,如选题缘起、材料收集、调查研究、写作进展、修改
传记诗学
该套作品将以桂文亚自定的童年翩翩飞为主题,精选作者*好读的、故事性强的校园和童年类题材作品结集出版,七本书分别以童年故事、旅游见闻、写作指导、动物故事为主打,作家以娓娓道来的亲切文风展现了生活当中美好的方方面面,颇具正面意义。套书将约请台湾插画师,沿袭其台湾版作品的插画设计风格,为一套设计典雅、挑眼,风格轻松的儿童阅读
笔走羊马蛇
《文化互文本中的文学批评理论》从跨学科角度出发,对文学批评和理论进行系统研究,对文学与身体、文学与传统、文学与空间、文学与越界等几组关系进行了分析,并对文学性、经典性以及文学的创作动因等重大学术问题提出了独到的见解。
此书为列国汉学史书系之一。作者通过选编翻译俄罗斯汉学家的文章来解读中国文学在俄罗斯的翻译与研究情况。这些俄罗斯汉学家包括李福清、В.米亚斯科夫、索罗金以及费德林等,译文包括他们对俄国汉学的形成与发展、中国古典文学在俄罗斯、中国文学研究与翻译在苏联、的诗词创作、鲁迅《阿Q正传》、鲁迅在美国汉学界等方面的研究成果。对中国文
李森主编的《学问(中华文艺复兴论5)》辑录前诺贝尔文学奖评委会主席埃斯普马克,国内学者庄森、叶隽等的文章,或探讨诗歌内蕴,追述学术研究踪迹。以中国学术研究成果为主,援引国际文学视角作为参照物,令人在比对中有所获益。
浅语的艺术是林良先生对儿童文学所下的定义,也是他对儿童文学的思索的记录。浅语是指儿童听得懂、看得懂的浅显语言。全书共有三十篇文章(包括序与附录),以轻松有趣的散文笔调探讨有关儿童读物的阅读、写作、观念等问题,是一本想要了解儿童读物是什么的读者不可不读的好书。 曾经被台东大学儿童文学研究所指定为研究生的必读书。