《现代乐手听力训练》与所附音频能引导你循序渐进地学习Ml知名的听力训练课程。完整的课程与分析包括：1．矫正音高的方法2．唱出大调和小调的音阶3．辨识音程4．听写旋律和节奏5．辨识和弦与和声进行6．七和弦与蓝调7．调式交替、半音体系、转调及更多的内容学会听辨并在乐器上把所听到的形象化，这能使你的演奏水平得到升华。两个小时

声乐艺术上音乐艺术的重要组成部分，是人们表达自己情感的重要方式。在音乐艺术发展史上，声乐可以说是最早诞生的，它可能与语言相伴产生，其孕育期甚至可能比语言产生的还要早。随着社会经济的发展，科技的飞跃，各种文化现象繁复纷呈，人们的精神文化生活也日趋丰富多样。声乐作为文化的重要形式之一，也和其他文化形式一样，发生了翻天覆地的

你将会学到音乐是如何写成的，如何真正地理解你正在学习的乐曲或歌曲。通过学习乐理，你能够更准确和更有自信地去演奏（视奏）、歌唱，甚至创作音乐。这也能提升你的听力、音阶以及音乐表现力。学习中，你也会得到很多有关音乐的趣味和知识。很多人认为乐理是枯燥乏味的……其实并非如此呢！

“听觉训练进阶系列教程”是根据英国皇家音乐学院联合委员会考试大纲编写的。本套书共5册，将在英皇考级乐理1-5级的考试中出现的内容进行提纲式、要点式的总结和排序。《乐理进阶教程（第4级原版引进）/英皇考级辅导丛书》是第四册（第四级），包括拍子与拍子和节奏、音高、音阶、音程、和弦、装饰音等，并提供了一些辅导学生和培训教师等

《AuditionCC全面精通：录音剪辑＋消音变调＋配音制作＋唱歌后期＋案例实战》从“案例+技巧”两条线，帮助读者从入门到精通Audition音乐的制作、剪辑与声效处理。一条是横向案例线，通过对各种类型的音乐进行录制、剪辑、制作与声效处理，如以手机铃声、歌曲翻唱、片头音乐、电影旁白、伴奏音乐、反派音调、萝莉声音、广播音

《声乐教学与舞蹈艺术研究》：随着世界的发展，艺术文化的多元化是文化、艺术的发展的重要趋势。回顾历史，审视现实，时代意识的背景下，古代和现代的审美习惯发生着巨变，但二者的融合一直是研究的重要课题。舞蹈发展中，力争在新视野新领域融合音乐，声乐发展中，探索融合舞蹈的新模式，目的是创造一个音乐与舞蹈有效融合的新的艺术文化。本书

《声乐演唱与教学辩证关系研究》通过对这些矛盾关系的界定，阐明了辩证认知这些关系对声乐演唱及教学的重要作用，让人们重视这些对立统一的矛盾关系在声乐演唱和教学中的积极意义，更加准确地把握演唱技能的学习，歌唱情感的表现，以及演唱和教学中的各种对立矛盾关系，从宏观上对声乐演唱和教学有一个整体的认识和全面的了解，用辩证的观点认识

《声乐演唱理论与舞台表演实践》简介：声乐演唱实践中，演唱者通过情绪和情感的调动，使其声音的表现力丰富多彩，塑造不同的人物形象和演绎多种风格的作品。本书主要从声乐演唱风格、声乐演唱中情绪的应用、声乐演唱中心理活动与生理机能、声乐作品的艺术理解及舞台表现等方面，探讨了声乐演唱理论与舞台表演实践的相关内容。

当下多媒体影视动画创作领域中普遍存在着直接引用未经原创者授权的音频作品的现况，本书针对这一现象在教材内容的编排上除了延续音频类教材传统的基础音频知识及语音制作部分，还在配乐部分走出了创造性的一步，结合社会现实科学地沿用了传统教学套路，改善了动漫制作类学科偏重美术学科而忽视音频制作的事实。章节内容围绕着动漫制作流程中音频

由教育部考试中心与中央音乐学院联合举办的音乐等级考试，由乐理?视唱练耳和音乐常识两部分组成。《音乐常识分册》教材的宗旨是根据音乐艺术的特殊性，以及因材施教循序渐进的教育规律，启迪人们如何去鉴赏音乐。本教材针对少年儿童不同年龄段的心理特征，在教学进程安排上，中级阶段为欣赏和感知音乐。其次，强调启发学习者在欣赏音乐过程中形