响应习近平总书记“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程”的号召，为了更好地探索和平发展在大中小思想政治教育中的进阶展开，本教学设计分四个专题展开编写，按照循序渐进、螺旋上升的逻辑一体设计了小学、初中、高中、大学四个学段教学方案，力图把和平发展的种子播洒进学生的心灵深处，生根发芽，开花结果。教学设计贯穿了

本书收录了中国美术学院在各大主流网站上线课程思政案例和课程10余门，各类教师教学竞赛中课程思政类型多项获奖，多次参与国内各学科课程思政建设工作会议和论坛。中国美术学院课程思政建设工作的经验和成效得到了全国艺术类院校和各大综合性院校的艺术类专业的肯定，为继续深入探讨艺术教育的课程思政建设的重要问题奠定了基石。

本书分为四部分，主要内容包括：三峡大学教育数字化问题及对策研究；地方综合性大学医学硕士研究生学风建设问题及对策探讨；水利类硕士研究生教学质量提升策略研究；新工科背景下基础力学课程教学质量提升路径探究；美国常春藤盟校教师发展中心的职能定位、运行经验及启示等。

本书是中山大学原校长、国家教育咨询委员会委员黄达人教授与21位中国知名大学的校长、二级学院院长关于大学的教育教教学（尤其是本科教育教学）的访谈录。书中每篇访谈录的核心都是呼吁大学回归人才培养的根本任务，不仅忠实地记录了受访者的真知灼见，而且体现了访谈双方的情景交融。访问者是在中国高等教育界享有崇高声望的黄达人教授，他在

本书主要围绕大学的含义以及大学生的学习、生活及其管理等方面问题，进行阐述。具体内容包括读大学的意义、大学的历史及内涵、大学学习方式方法、大学生活方略、大学生自我管理、大学生职业生涯规划和学业规划等内容。上大学的意义主要阐述读大学对提升大学生素质和实现良好职业前景等方面进行阐述。大学的历史及内涵主要分析大学发展历史、阐述

本书主要以“高校教育管理”作为研究对象，通过五方面的内容来进行阐述，首先对高校教育管理进行概述，体现了高校教育管理的内涵与价值、理念与原则、过程与方法；同时还从教育办学体制、投资体制和行政体制三方面来对高校教育管理的体制分析。然后介绍了互联网时代高校教育管理的新取向、新准则、新环境和新挑战；同时还通过评估高校教学质量管

加强大学生的思想政治教育工作十分必要，必须引起高度重视，高校思想政治工作必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。“大思政课”比以往“课程思政”涉及的内容更广。本书总体上可以分为两部分，第一部分主要讨论“大思政课”基本问题、“大思政课”的主

本书以提升学生创新精神、创业意识和创业能力为核心，系统地介绍了创新创业基本思维方式以及相关技能的训练方法。本书主要包括理论篇与实践篇两个部分。其中理论篇包括创新创业的价值和大学生数学竞赛；实践篇包括函数、极限与连续、一元函数微分学、一元函数积分学、多元函数微分学等。

本书是一本对在校大学生进行创新创业思维训练和外语类专业创新实践的指导用书。本书分为理论篇与实践篇。理论篇从创新创业价值与创新思维方法两个方面，让学生对创新创业具有理论认知。实践篇将外语专业知识与技能和创新创业有机融合，从外语专业为切入点，以培养学生创新精神、提升创新创业能力为本位，以项目或比赛任务为主线，以项目负责人或

本书通过对新时代高校辅导员工作室建设现状的分析、建设经验的凝练、建设方向的研究和探索，指导高校辅导员进行工作室建设，是一本集理论与实践为一体的高校辅导员工作室建设指导手册。书中收录了来自全国不同类别高校的辅导员工作室建设经验100篇左右，大部分工作室都是省级名师辅导员工作室和校级示范工作室，通过扎根理论对以上文本进行三