本书根据诠释学的基本原理，运用和其相关的实践哲学、文化——符号哲学和后现代哲学思潮的研究成果，对诠释学法律现象及以之为基础的法哲学理论，从法律意义、事实与规范、作者和读者、理解和解释、语言与文字、差异与整合、主观与客观、方法与真理八个方面，做了比较系统的梳理和反思。在此基础上，试图建立以诠释学理念及其分析方法为主导的法

“有言道，条条大路通罗马，但本书想要迫切传达的意思却恰恰相反：法路千条，却罕有殊途同归者。”1950年4月在内布拉斯加大学“罗斯科?庞德讲席”的创办仪式暨首场系列讲座上，哈佛法学院前院长罗斯科?庞德留下了这句名言。 该系列讲座为期三天，名为“法的新路径”。《法的新路径》即由该讲座的讲稿整理而成。庞德将个人数十年来投身

《厦门大学法律评论（第二十七辑）》是厦门大学法律评论系列丛书的第二十七辑。本辑包括学术专论、学术评论、学术译作这三个部分。这几个部分汇集了国内外诸位不同法学领域的专家、学者所著的颇有建树的学术论文，内容丰富、翔实并具备较宽广的国际化视野，实践与理论相互作用的基础上，研讨了未来的发展趋势。DOI（DigitalObjec

本书从上大学，学什么这一莘莘学子需要用心思考的元问题切入，提出大学求学由低到高的三个层次：专业知识、思维能力、人生境界。接下来论述了卓越法学本科生的培养之路，围绕卓越法学本科生应具备的读、写、思三大基本能力，论述了卓越法学本科生怎样阅读、卓越法学本科生怎样写作、卓越法学本科生怎样思考，并介绍了安阳师范学院（河南省应用型

本书的宗旨在于运用马克思主义法律观，分析法现象领域的基本问题，揭示法律运行的主要机理，探讨法律变革过程中的规律性，以期回应时代，尤其中国社会主义法治建设对理论法学的迫切要求等。

本辑分别从理论探讨、田野调查、纠纷解决机制、地区治理、侗族法人类学专题等视角进行深入探讨。主要内容包括：驯服还是掉这匹人头马？——关于法律人类学身份的几点思考、法律人类学研究的现状和展望：2010-2014等。

本书系共12册，通过文化典籍（原文选读、文意疏通、义理揭示）、文化倾听（阐述所选句段的文化价值）、文化传递（传递优秀的文化信息）、文化感悟（启发学生读后思考）等栏目来全面阐释这些主题，使学生了解源远流长的中华传统优秀文化，感悟中华民族最深层的精神追求，从中认真汲取其思想精华和道德精髓，以此来培养中学生的民族自信、文化认

本书为“北师大法学院10周年院庆系列丛书”之一，所收纳的55篇硕士论文全部从法学院建院以来历年的很好学位论文中精挑细选而来，涉及法学院目前设置的全部专业方向，其中包括基础理论法学论文7篇、宪政法学论文5篇、民商事法学论文8篇、经济与环境资源法学论文5篇、刑法学论文13篇、诉讼法学论文8篇、国际法学论文9篇。本书代表了北

卢建平主编的《法学新思(京师法学博士学位论文荟萃)》收录了法学院建院以来的已通过答辩的38篇基础理论法学、宪法学与行政法学、诉讼法学、刑法学、民商法学、国际法学等法学分支学科的博士学位论文，这些博士学位论文在选题和内容上密切联系我国社会主义法治建设的实际，或者对以往理论研究中尚未研究或者研究不够深入的课题展开探索性研究

诊所式教学起源于美国，用于对法律专业学生的培养。它是借用医学上的诊断和治疗的方法来培养法律人才，以提高法律人才的实战性，其实质是提示法律人才培养的实践性特性。本书不仅描述了诊所式教学在立法、司法中的具体运用，还用之分析具体的案件以及领域的问题。诊所式教学对培养学生的法律运用能力、解决实际问题的方法。