本书主要分为艺林撷英、学海探珠、人文摭拾三大部分,包括古典文学、戏曲、音乐、美术等的文艺理论研究。语言朴实、思绪有条不紊、行文平易舒放、启思益智。在书中,我们可以看到无论是作者对自己几十年创作思想的反思,还是他的评论、理论乃至于他的散文都浸透了他的人格力量及思想追求。本书为此前出版的《大漠孤烟:陈韩星歌剧作品集》的姐妹
《中国叙事学》将中国的叙事传统放在世界文学的范围内进行考量,而且以此为课程的切入点,再慢慢地引入中国叙事文学的代表性文体明清奇书文体,再对奇书文体的代表著作进行细读分析。对叙事学、比较文学感兴趣,又或者对《金瓶梅》《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》的作品阐释有疑惑的读者,相信都可以在这本小书中获得智慧的启发,找
《幼儿文学实用教程》以理论基础为指导,以作品鉴赏为基础,以写作训练为提升,再紧密结合幼儿园教学班级不同年龄段需求不同的现实,有针对性地引导学生熟悉了解和操作不同年龄段(小、中、大班)的各种幼儿文学文体,突出应用与实践特色。
本书论述了结构主义与现代语言学的关系,评论了结构主义者对文学批评所作的贡献,还评介了结构主义诗学方法在小说、诗歌批评中的应用。
《外国文学经典重译的动因理论研究与案例分析》以文学翻译目前频繁、持续发生的重译现象为研究对象,以中外传统翻译理论及有代表性的译家翻译主张为基础,采取理论探讨与实例评析相结合的方式,通过对外国文学名著《老人与海》的知名译本进行文本分析,解读重译实践背后的动因及其影响因素,从而揭示重译在文学翻译中的独优惠值,以及对于原作升
本书为叙事学理论的奠基之作。本书的范围涉及近年有关(文学中的以及非文学中的)各种叙事理论的方方面面,显示这些理论如何已经改变了我们对不仅是虚构作品,而且是诸如传记与历史写作这样的非虚构作品的理解。华莱士·马丁通过对同样几部作品的反复分析比较和评价这些理论。这些例子是:凯瑟琳·曼斯菲尔德小说《
《文学欣赏》(第3版)在文学欣赏的基础上,分别介绍诗歌、小说、散文、戏剧文学、影视文学五种文学样式的特点、欣赏技巧以及具体的作品分析。各种文体都有例文赏析,可起到引导的作用。同时,各章节都设有思考与练习部分,帮助读者加深理解,进一步提高分析能力。本书所选例文典型、新颖,贴近学生生活,可读性强,能满足教师、学生,以及广大
给孩子的牛津写作课:实操笔记本
周作人的儿童文学观是“儿童本位”,目的是保障儿童能有健全完善的人格和生活。《儿童文学小论/语文教师小丛书》是周氏儿童文学研究的集大成者,正文收文十一篇、序一篇,包括《童话略论》《童话研究》《儿歌之研究》《儿童的文学》《神话与传说》《科学小说》《读(童谣大观)》等;附录精择了《人的文学》《儿童的世界》《关于儿童的书》《杨
本书凝聚了作者多年积累的丰富的写作和教学经验。全书一方面论及了文学阅读、鉴赏、评论的科学知识,另一方面总结了诗歌、散文、小说、影视作品阅读、鉴赏、评论的规律或方法,传授了专家们撰写论文的经验,以供读者示范。本书适合作为高等学校写作类课程的教材,也可供中小学语文教师作为教学参考用书,还能帮助读者提高阅读和写作技能,从而增