校勘学是研究古籍校勘的科学,其目的和任务是总结历代学者校勘古籍的经验,研究校勘古籍的法则和规律,为具体进行古籍校勘提供理论指导。校勘学理论是在校勘实践经验的基础上总结出来的,具有指导校勘实践的作用,同时又接受校勘实践的检验,并在校勘实践中发展。 就古籍整理而言,校勘学是基础。只有在校勘精当的基础上,我们才可能恢复古籍的
作者以《(拔协)增补本译注》中的藏文文本为依据,构建了全文隔行对照语法标注语料库,基于标注语料库,简要描述了《拔协》文本中的词法和语法现象,并以隔行对照形式呈现全文文本。本书对希望了解中古时期藏文文本特点的读者具有一定的参考价值。
书名:城乡阅读研究 TheResearchonReadingActivitiesinUrbanandRuralAreas 著者:陈丹 作者简介 陈丹,北京印刷学院新闻出版学院院长。第十四届、十五届北京市人大代表,高等学校出版专业教学指导委员会委员兼秘书长,中国编辑学会副秘书长,韬奋基金会学术委员会委员,中国音像与
《图书馆杂记》带我们了解不一样的图书馆。本书不光是带你领略全球图书馆的全貌,也会选出一些世界上有名、代表性的图书馆馆藏珍品和工作细节进行单独、详细的介绍。此外,本书的内容还包括了世界上各种奇特的图书馆以及相关逸事。在其中,你可以领略世界各大图书馆的全貌,也能了解千奇百怪的图书馆和陈列室,跟着作者一起探知图书馆运作的秘密
本书主要围绕2021至2022年深圳市全民阅读展开调查与研究,数十位作者分别从深圳读书月、深圳阅读量、全民阅读数字出版、城市图书馆发展、国有实体书店发展、深圳书城数字化等多方面进行研究,展开讨论,撰写报告,最终集合整理成书。本书自2016年以来,每年都有出版,于每年的4.23期间例行发布,凝聚深圳市各区各系统、研究机构
《书虫杂记》将书本抽丝剥茧探索所有跟书有关的细节。通过这本书,可以了解关于图书、印刷、出版、写作等领域中罕为人知的事实和知识。本书开本小巧、装帧精致,充满稀奇古怪的清单和易于阅读的知识片段,你能在这里了解到纸张和书皮的历史、窥探禁书背后的故事,以及哪种羽毛适合做成笔、被拒稿过的畅销书作家、如何识别之前的初版书和签名本…
本书为武汉大学通识课教材,分为十一章,第一章阐述了信息素养的概念演变与构成要素,第二章至第十章围绕信息利用生命周期依次讲解了信息检索、信息筛选与分析、信息阅读与管理,信息整合与再生、信息共享与交流五个部分内容,其中特别突出了开放科学数据的检索与利用。最后一章以一组诺贝尔奖科学案例为切入点,展现了如何利用信息素养解决复杂
信息素养是现代人社会生存所必备的基本素质。对于新时代的大学生而言,信息素养是其终身学习能力的核心。本书从大学生学习、求职和生活的实际需要出发,力求为大学生信息素养提供全面指导。全书共分为五部分:网络社会的挑战和信息素养,常用网络信息资源,搜索引擎与信息评价,专业学术信息资源,信息整理、存储和利用。书后附常用网站索引。作
本书结合作者的学术经验,深入浅出地介绍了中国音乐文献学的知识与方法,具体讨论了传统学术的精髓,也讨论了不同类型的研究者胜任文史考据工作的途径。第一版共七章,分为进入学术工作的十条经验、学会阅读、利用工具书搜集专题资料等七讲,有近四十幅插图和四个附录。附录部分重点解读了汉文音乐文献在中国古代丛书、类书及日本、韩国、越南等
本书围绕电商、资讯等众多实际应用背后的内核,即智能推荐技术,系统介绍经典和前沿技术,包括基于邻域、矩阵分解、深度学习、迁移学习、联邦学习等的建模方法和推荐算法。本书围绕用户行为数据的建模问题组织内容,全书共分6部分:第1部分(第1章)为背景和基础;第2部分(第2~4章)为单行为推荐,是指仅对一种显式反馈(如评分)或一种