本书是对茆俊卿教授学术思想的传承与思考，全书从茆俊卿教授的临床经验方、临床医案、临证心得、随笔记录、学术论著等多方面深入阐述了茆教授的学术思想和临床经验。涉及内、外、妇、骨伤、五官、皮肤等多个学科，既有汤剂、膏方等中医药传统剂型的应用，也有中西医结合用药诊治的实例。书中还详细介绍了四季养生之法，凸显出“治未病”这个中医

本书为新安歙北程氏内科医家学术思想和内科杂病临证经验的总结,共分三部分。第一部分为学术思想篇,主要介绍新安歙北程氏内科的概况和特点,包括历代医家的主要事迹,源远流长的家族链、师承链;列举程氏“顾护脾胃”“用药轻灵”“以通为补”“从肝论治”“从瘀论治”等学术思想及其在临床中的应用。第二部分为临证治验篇,分为九章,系统论述

本书介绍的1264临证法是一个尝试从科学角度对中医理论进行的新阐述,这个新阐述是一个明确了研究对象、明确了研究方法论、每一个概念名词都有明确定义、所有原理阐述都有逻辑、具备逻辑自洽的一个中医学术体系。期望这一中医理论体系新阐述,由此衍生的学术共识、中医师培训体系将对中医行业的发展带来非常大的革新。

本书是中医的核心。自东汉末年医圣张仲景创立“六经辨证”与“脏腑辨证”以来,“气血津液辨证”“三焦辨证”“卫气营血辨证”等辨证论治的理论不断涌现。每一个新的辨证论治理论的出现,皆与当时的疾病变化密切相关,也必将中医事业推向一个新的高潮。“神魂意魄志辨证”就是这样一个在新时代出现的开创性的辨证论治理论。“神魂意魄志辨证”是

本书为国家卫生健康委员会“十四五”规划教材、全国中等卫生职业教育营养与保健专业规划教材之一,按照教育部颁布的教学标准中对相关课程的学时数及教学内容的建议编写,突出职业教育的特点,知识结构与社会发展现状紧密结合,容量与深度上以“必需、够用”为度,遵循卫生职业教育教学规律和人才培养规律,符合中等职业学校学生认知特点,体现知

本书共分为两部分,第一部分讲述了王皓光教授的主要学术思想,汇编了体现其学术思想的主要学术文章、中医学术传承弟子们的跟师心得体会与其撰写的文章,以及王皓光教授在心血管疾病用中医治疗的学术结晶--救心丹系列的研发与临床应用等;第二部分主要展示了王皓光教授30余年的中医临证医案,主要论述了王皓光教授在治疗各类心血管疾病方面的

本书主要是对针灸若干概念术语进行源流考略,覆盖针灸学史上的重要文献,介绍其内容及理论意义;由点及面,也由面到点地厘清针灸理论涉及的重要概念,特别是古今内涵有较大差异的知识点,使针灸文献及理论更加充实和丰满。上篇为历代主要针灸文献概览,概要介绍自先秦始,至民国止的主要针灸文献。下篇为针灸若干概念术语源流考略,选取针灸学理

本书将“古脉法体系”作为核心主导思想，记录了中医诊断与脉法的发展沿革，以及当今中医临床脉诊发展过程中的问题。通过古脉法四象体质的辩证模型，详细分析了各类常见脉象及对应的临床意义，定义了四象体质的基本概念与脉诊之间的关联，并提出了基于该体系的脉象临床分析方法和操作规范。本书在中医临床内容上返璞归真，力求真实、完整的通过“

本书共分为8个章节,把孩子在情绪、生活习惯、脾胃、免疫系统、日常疾病和防护等方面的高频健康问题,用中医的防治思路给出读者解决方案。每篇文章的重要知识点,都配以精美绘制的小漫画,增加内容的趣味性。孩子日常的健康问题,总是牵动着父母的心。这本书为读者提供一看就懂的中医儿科养育法则,让家长们少用药、少跑医院,用简单的中医疗法

本书突出张素芳老师特色诊法、手法,疾病按照五脏来分,体系重新编排,以案例开始。以疾病为主,占全书的60%左右。大图展示穴位,一眼看出穴位位置。推拿手法和疾病推拿方全视频讲解。附赠食疗内容,让内容更多元化。第一本的差异主要在疾病的讲解更详细,弱化穴位。推拿手法和疾病推拿方全视频讲解。附赠食疗内容,让内容更多元化。第一本的