《园林景观手绘表现》是园林专业的重要基础课程之一,是培养学生实践动手能力训练,加强园林设计的透视、空间、物体、色彩的认识和理解能力、造型能力的一门课程。并且作为设计思维训练的一个辅助手段来培养学生对图纸平面设计与具体形象塑造之间转换关系方面的理解能力。课程旨在培养具有手绘快速表现技法,富有想象力和手绘能力的实战型设计人
本书针对城市公共空间的现状,从城市公共空间的背景理论知识、文化理念、文化对公共空间设计的影响等方面对城市公共空间进行了探讨,通过对城市街道空间和城市广场空间的设计方法、现代城市公共空间设计策略等方面的阐述,特别提出了雕塑艺术、壁画文化如何与城市公共空间设计相结合的方法。本书将文化理论与实践操作相结合,从多个角度进行设计
本书包含7个章节,分别为研究背景与重点内容、珠三角产业与创新空间价值评估、珠三角创新网络结构分析研究、珠三角创新区域与空间识别研究、创新空间体系构建与规划、创新空间政策制定与实施,以及结论。
本书是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,结合园林行业的新进展,吸收园林行业的新技术、新知识,在第一版的基础上修订而成的。本书全面系统地介绍了园林工程的全过程,着力于技能实训编写,并附有必要的工程范例和参考用表,提出了各章节的重点难点、学习方法、技能考点及相关的工程知识。其内容主要包括
本书为一部行业手册。为贯彻落实《中华人民共和国水法(2016年修订)》和最严格的水资源管理制度,甘肃省水利厅根据中华人民共和国水利部关于用水定额每5年修订一次要求和《水利部办公厅关于做好用水定额评估工作的通知》(办资源函〔2015〕820号)精神,对2017年6月甘肃省政府颁布的甘肃省行业用水定额进行了修订完善,完成《
本书分为7章,以景观小品的知识板块分类教学和案例教学相融合为总体框架。本书首先,对景观小品的概念、发展、分类等基础理论,以及景观小品的设计要素和原则进行深入分析;其次,对景观小品四大分类中较有代表性的小品进行详细讲解;最后,通过设计项目和设计作品赏析,加深学生对理论知识的理解。第1章为景观小品概述,引导学生了解和建立景
本书是在高等教育丰富经验的基础上,结合实际工程项目的方法与经验,基于学生的知识结构水平和行业对技术人员的要求编写的。本书共分为8章,以贵州省铜仁市住宅区景观为实际案例,逐步讲解园林施工图绘制方法。第1章总体介绍园林施工图所包含的内容、绘制要求和设计程序。第2章讲解施工图制图标准以及文本设计的内容和方法要求。第3章至第6
本书主要内容包括:十字路口的红绿灯;行李安检仪;安检门;飞机场;波音747;飞机场驱鸟车;飞机场行李车;地铁自动检票系统;地铁站的剖面等。
本书作为城乡规划专业设计类课程的指导用书,在编排形式上,以专业课程设计为导向,目标清晰。以具体课程的具体设计案例作为导引,让学生了解从设计任务书的要求到完成设计成果的整个过程中需要做的工作,以及如何使用其中涉及的Photoshop、Sketchup及其插件Enscape、Lumion等计算机软件。使学生在进行规划设计类
本书共分七篇,包括:发展历程篇、战略策略篇、机制流程篇、数字探索篇、项目实践篇、工作指引篇、思考展望篇。