本书为小学一年级的参考资料，编写时力求凸显新课程标准及其教学理念、贴近学生的学习与生活实际、遵循学生的认知规律、组织学生喜闻乐见的活动、实现图文结合的形象表达，以适于学生进行探究学习。

本书是基于国家课程教学的海洋教育项目式的探究活动，其具体内容与学科教学内容紧密结合起来，设置有项目情境（包括问题导引）﹑项目任务、项目目标、项目活动（一般分为3个分项目活动，以活动性栏目形式呈现）、项目总结（包括成果展示）五大板块，引导学生在解决真实海洋问题的过程中增强海洋意识、发展海洋素养、培养海洋兴趣。本书可供小学

本书是基于国家课程教学的海洋教育项目式的探究活动，其具体内容与学科教学内容紧密结合起来，设置有项目情境（包括问题导引），项目任务、项目目标、项目活动（一般分为3个分项目活动，以活动性栏目形式呈现），项目总结（包括成果展示）五大板块，引导学生在解决真实海洋问题的过程中增强海洋意识、发展海洋素养、培养海洋兴趣。本书可供小学

本书为小学四年级的参考资料，涉及国家课程的道德与法治、语文、英语、数学、科学、体育与健康、艺术·音乐、艺术·美术、综合实践活动学科，每个学科根据需要设置一个项目式学习活动，并在项目式学习活动标题下注明学科学习与海洋探究的融合点，以便于同学们根据学科学习进度适时安排项目式学习活动。编写时力求凸

本书是基于国家课程教学的海洋教育项目式的探究活动，其具体内容与学科教学内容紧密结合起来，设置有项目情境（包括问题导引）项目任务、项目目标、项目活动（一般分为3个分项目活动，以活动性栏目姓氏呈现）、项目总结（包括成果展示），引导学生在解决真实海洋问题的过程中增强海洋意识、发展海洋素养、培养海洋兴趣。本书可供小学二年级学生

本书是从教30年的小学一线语文教师专门为小学全学段学生撰写的作文辅导读物。全书分为走进习作、观察先行、珍视感受、引人入胜、巧妙构思、自由表达六个单元，由浅入深、逐步推进，让小学生从一年级就开始慢慢习得系统的写作方法。每个单元中的课题都讲究实操性、科学性和趣味性。通过恰当地引导小学生观察真实生活，激发他们表达的欲望，协助

每日诵读 春/夏/秋/冬 【全4册】注音彩图版 小学生语文课外阅读成语故事书 7-11岁少儿国学故事 1-6年级每日朗读

本书共设十六个章节，每章节分为“回放教材——链接课外——拓展竞赛——挑战自我”四大板块，前三个板块内容科学、系统，由课内拓展到课外，再由课外引申提高，步步为营，层层推进。梯度练习的设计，能帮助孩子树立解题的信心，调动孩子的学习兴趣，在建立解题模型基础上，让孩子掌握解题策略，从而形成完整的方法体系。

本书共分为7部分，主要内容包括：直呼式韵律英语教学法(小学低年级)——“哑巴”英语源于“文盲”英语!英语识字并不难、小三位一体教学法之音素教学法(小学中年级)——人门阶段语音过不了关，就会让学生摔倒在起跑线上等。

本书共十章，内容包括：小学英语课程概述、英语课程标准解读、小学英语教学概述、小学英语教学中的学习理论、小学英语教学的四种类型、小学英语教学设计与实施、小学英语课堂教学技能的培养、小学英语课堂教学活动的开展、教育信息化背景下的小学英语教学模式探索、小学英语课堂专项教学模式实践。