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本书首先分析了网络环境的背景与特征，阐述了网络环境对心理健康的影响机制，同时指出了传统心理健康教育模式的局限性，揭示了在网络环境下进行心理健康教育转型的必要性和紧迫性，然后介绍了网络心理健康教育的理论基础，制定了适应网络环境的心理健康教育策略，讨论了如何开发高质量的在线心理健康课程和资源，最后讲解了如何识别网络心理健康

本书紧密围绕党的二十大和二十届三中全会精神以及习近平总书记的指示精神，深入探讨AI时代下教育教学的全新模式。书中详细介绍了各类智能教学辅助工具，涵盖智能辅导软件、作业批改系统、教学资源推荐平台等，为师生提供高效便捷的教与学方式。同时，深入阐述了个性化学习平台、虚拟实验室、AI教师助手等创新应用，以及在阅读促进、文理科教

这是一本专注于大学生心理健康教育与指导的学术著作。全书系统地研究和探讨了大学生心理健康的多维度内容及相应的教育干预策略。本书详细阐述了心理健康的基本概念与标准，并深度剖析了大学生心理发展的特点以及影响其心理健康的多种因素，明确了大学生情绪的特点与常见问题，并提供了丰富实用的情绪管理策略与技能培养方案。在压力管理和心理调

本书主要包括教育心理学概述、青少年心理发展与教育、学习理论、学习动机、学习迁移、学习策略、知识的学习、技能的学习、品德的形成共九章内容，涵盖了教育心理学基本理论，与教学大纲内容要求基本一致。每一章内容在介绍了相关理论之后，还列举了2015-2024年国家教师资格考试的大量真题和复习题，是学生巩固知识、复习备考的必备工具

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教育部公布的首批8个“智慧教育示范区”，包括北京市东城区、山西省运城市、上海市闵行区、湖北省武汉市、湖南省长沙市、广东省广州市、四川省成都市武侯区、河北省雄安新区。 广州市智慧阳光评价教育教学评价改革是广州市教育重点研究项目之一。这本书展示广州市中小学教育质量综合改革的经验和成果。以广州市中小学教育质量综合评价改

近年来，上海立信会计金融学院附属学校在项目化学习实践、单元教学设计实践、跨学段教学实践、跨学科教学实践、国家课程与校本课程融合实践、大数据赋能实践等积极探索，在教育教学实践中，学校聚焦核心素养，发挥本校金融财商课的特色、挖掘校园文化闪光点、关注师生在课堂内外的育能成长，形成了小学、初中两个学段的优秀教学案例，本书即这些