本书对美国当代文学理论家乔纳森·卡勒的文学理论做了系统性的阐释与解读，将其文论思想分为四个阶段：结构主义时期、解构主义时期、理论时代和后理论时代。纵览卡勒整个学术发展历程，语境对卡勒的学术转向起了非常大的作用，在每一个大的历史发展阶段，卡勒总会作出积极的应对。语言学和符号学是卡勒文学理论的起点，诗学建构是贯穿卡勒学术发

"本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。本书秉承贴近当代大学生实际、遵循当代高素质技术技能人才成长规律、响应文化自信的号召、培养学生文学素养和人文修养的编写指导思想，突出人文情怀、国学底蕴、欣赏能力培养和愉快学习精神，采用文学理论提示、文体发展史评述、文学欣赏指要、名作欣赏提示多线路耦合，再穿插“基本理论+方法路

本书打破按作家作品或流派线索叙写文学史的传统方式，而是聚焦文学与人生的关联，从真·爱·美三重人格维度重构诗意人生文学框架，发掘中国经典文学里的人生意蕴和人格范型，在诗中有画，画中有诗的阅读场景中，带您重温猛士屈原、名士嵇康，诗哲庄子、情圣杜甫，诗仙李白、坡仙苏轼，生活爱好家陶渊明、人生妙悟者

《外国文学理论》以《学术学位研究生核心课程指南（试行）》为编写依据，以从古希腊到21世纪的外国文学理论的发展史为脉络，以不同时期的不同文学理论流派为主要内容，以文学理论核心概念为关键词，对外国文学理论进行系统介绍，帮助学生从理论角度深化对文学的认识，提高文学批评实践能力，促进学生的理论素养、专业视野、思辨能力和学术创新

本书是“麻省理工通识译丛”中的一种，加利福尼亚大学媒体与文化研究教授雪莉·文特研究科幻小说的专著。本书探讨了科幻小说的用途。科幻小说涉及的主题包含了科学和社会科技文化——星际旅行、数字化体验和通讯、基因改造、AI等等。它提出了科学和技术对人类的影响，包括人类体验、价值观和生活方式等方面。作者同时也希望通过这本书的写作来

本书是一本心理类科普图书。通过对荷尔德林、斯特林堡、伍尔夫、普拉斯、卡夫卡、菲茨杰拉德、金斯堡、萨德、尼采、陀思妥耶夫斯基等人的病情传记和作品文本的对照研究，展现精神分裂症、双相障碍、物质滥用、性心理障碍等对文艺创作的影响，并系统性地对精神障碍与文学创作的关系作总结归纳。作者从精神科医生的专业角度，详细严谨地分析了这些

本书主要针对文学理论的初学者，力求做到理论扎实、逻辑严谨，又能化繁为简、通俗易懂。本书内容分为“文学本质论”“文学作品论”“文学创作论”“文学接受论”“文学阐释论”“文学流变论”几个部分，并以文学原典阅读的方式让学生结合所学知识进行研习。本书体现了理论与实践结合，范文典型，启发性强，利于教学互动等特点；在遵循写作的一般

本书主要从《女人之过》在日本的翻译与接受、《野之花》在中国的翻译与最初改编形态、《空谷兰》在中国大陆的地方戏改编、《空谷兰》在中国香港的电影改编四个方面进行了具体的考察与研究，指出美国廉价小说《女人之过》在中日两国的文本旅行过程中呈现出四个特点：跨媒体的交叉传播、注入近代国家建构的因素、编织新的大众话语空间、继承与突破

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划“的研究成果之一，是面向21世纪课程教材，也是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书在吸收国内外文艺心理学领域研究新成果的基础上，试图建立起以体验为中心的文艺心理学体系。全书分为导论，第一章文艺心理学的理论背景和研究途径，第二章艺术家与体验，第三章艺术创作

《文学与诠释》系列集刊以发表我国文学哲学研究最新成果为主，力图为我国构建一个具有国际前沿性和跨学科性的文学理论研究平台。本辑包括公共阐释专栏、卡维尔研究专栏及文学哲学批评实践研究专栏，内容涉及对公共阐释理论的基础研究与应用研究，卡维尔文学哲学理论研究，及对莎士比亚等人作品的文学哲学批评实践等。本辑包括三大部分：斯坦利？