《周易》被誉为六经之首，是中国文化元的代表。它作为一种逻辑思维方式，贯穿于中华民族各种文化形成发展的始终，对中国文化产生了长期而广泛深刻的影响。不论是农、医、术、数、天文、地理、律历、文史、艺术、棋戏，还是哲学、政治、经济、军事、教育、科技等，都在不同程度上打上了易学的烙印。在我们民族的民族精神、伦理道德、风俗习惯、文

连续的普及型通俗历史读物，将华夏数千年文明史从上古讲到东汉，内容全面系统，包罗万象，博大精深。本书根据二十五史，按照朝代先后顺序，通过简明的体例、严谨的逻辑和全新的形式，用精彩、贴切而通俗的现代语言，把丰富而零散的历史资料系统地连缀在一起。书中不仅浓墨重彩地描绘历史发展演进的清晰脉络和光辉历程，并且详叙每一重大历史事件

冯骥才先生对民间文化和文化遗产的关注始自20世纪60年代，而近20余年来，这位行动的知识分子转战于四个战场：一是城市文化遗产保护，二是民间文化遗产（非遗）保护，三是传统村落保护，四是教育保护（建立非遗学）。在奔走呼号中，他留下了浩繁的文字，包括思想、理论、批评、随笔、散文、纪实、研究、口述史、讲话、谈话录，

该研究年鉴包括学术前沿、研究综述、考古发现与研究、版本整理与研究、著作简介与论文摘要、港台地区及海外研究、学术组织与专家、论文著作索引、研究动态、后记等板块。整理本年关于司马迁、《史记》的研究综述；本年有关《史记》的考古发现和研究；《史记》版本和校斟研究、词语考证与语法研究；重要研究著作与论文集简介、重要论文摘要；还涉

《课本里的中国》以文化为经，以地理为纬，以34个省级行政区为原点，别具匠心地将中小学语文课本里的诗文画作串联、归纳起来，并进行系统的梳理和深入浅出的分析。每一篇文章展现一个省区，集中围绕各省区的地理环境、历史文化、时代风貌，从“红色”（革命文化传统）、“绿色”（生态文明）、“古色”（优秀传统文化）等方面切入，紧密结合教

日本近代中国学的形成，与晚清以来中日两国日益密切的文人交往和书籍交流息息相关，也受到了来自欧美的新制度和新观念的深刻影响。本书运用详实的一手史料，百余图片和文化交涉学的研究手法，坐实了清朝桐城派的文论是如何传入日本并引起关注，新文化运动的波澜是如何在日本激起不同反响，以及汉文直读的主张是如何在两国关系紧张时期被噤声的等

《中华文化概要》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“铸牢中华民族共同体意识”政治理念和“中华民族伟大复兴”国家发展目标为根本遵循，坚持贯彻使中华文化倡导的“日用而不觉”的价值观成为每个港澳台侨学生的精神追求和行动圭臬，形成客观科学的历史观、疆域观、民族观和文化观。《中华文化概要》坚持以马克思主义基本理论与中国

《史记》中的人物大多是历史中倜傥非常之人，具有独特的个性与传奇的人生。本书积作者十数年教学和科研之功，以《史记》人物传记为中心，以文本细读为依据，带领读者走进历史的时空中。 本书对《史记》人物传记进行分类选读，共列举十四类英雄人物，较为全面而集中地展现英雄人物的个性、遭遇、功业、声名等。带领读者穿越历史的隧道，真切地体

本书作者在研读多部历史经典著作、史书基础上，梳理出各朝代的发展脉络和多位皇帝朝代史，延续第一部群聊形式，把中国历史上422位皇帝置于一个空间中，呈现出中国各个朝代的迭代更替和真实历史。

《中华优秀传统文化》是面向各专业的一门重要的基础课，作者根据专业特点和学生未来职业发展的需要编写了本书。本书分为十章，主要介绍了中国汉语汉字文化、中国诗词文化、中国民族乐器及名曲、中国传统服饰文化、中国传统饮食文化、中国书法绘画文化、中国戏曲文化、中国园林文化、中国传统节日文化、中国传统手工艺文化等。