艺术家、解剖学家、建筑师、植物学家、制图师、工程师、数学家、音乐家、科学家、雕塑家用博学多识根本不足以形容列奥纳多达芬奇惊人的天赋。如果你仅仅知道达芬奇就是那个被复制次数排在首位的名画《蒙娜丽莎》的作者，赶快趁机给自己补补课充充电，了解什么才是真正的全才吧。本书是了解这位文艺复兴时期大英雄各种理念的捷径。在本书中，几位

1903年，法国著名作家罗曼罗兰深感其时欧洲文化气息的沉闷与衰败，为了让世人呼吸英雄们的气息，他开始用文字谱写气势磅礴的生命交响曲：《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》这正是本书所收录的三部作品。三位极富天才而创建至伟的艺术巨匠，在人生忧患困顿的征途上战斗不息。

该传记被公认为是研究康拉德文学的经典之作。作者梳理了康拉德的人生旅程及各阶段的文学创作，包括他的私人生活、重要友人及通信、生活重压下的文学创作、所写作品的要义及精髓所在。重点突出了康拉德在生活重担、文学创作、读者品味及商业考量之间的艰难权衡，如何顶住诸多压力秉持对文字、艺术、真理的执着信仰和追求，并*终走出了一条辉煌的

艺术家、解剖学家、建筑师、植物学家、制图师、工程师、数学家、音乐家、科学家、雕塑家用博学多识根本不足以形容列奥纳多达芬奇惊人的天赋。如果你仅仅知道达芬奇就是那个被复制次数排在首位的名画《蒙娜丽莎》的作者，赶快趁机给自己补补课充充电，了解什么才是真正的全才吧。本书是了解这位文艺复兴时期大英雄各种理念的捷径。在本书中，几位

居里夫人传

热拉尔·瓦尔特是法国研究罗伯斯庇尔的quan威之一,他写的罗伯斯庇尔传很受推崇。他宣称,人们无权对罗伯斯庇尔“持有肤浅或错误的看法”。出于这种谨慎,他在《罗伯斯庇尔传》一书中“尽可能避开自己的观点”,只向读者陈述事实,而不对罗伯斯庇尔进行“指责或辩护”。实际上,他对这位革命家的崇敬与颂扬洋溢于字里行间,对

本书记述了自1938年英国参加战争前夕直到1945年世界大战结束这一历史时期的许多重大国际事件和战争进程，特别是与英国有关和作者亲身参与其事的那些事件。

贝多芬生在一个“破”与“立”相冲突的时代。他才华横溢，创作了一曲又一曲传世之作；他命运多舛，历经磨难，依然坚持着“一心向善，爱自由甚于爱一切；在任何情况下，绝不背叛真理”的初衷。在这部传记中，作者从不同的视角，不仅以优美的语言讲述了音乐大师贝多芬充满传奇色彩的人生，更将一个伟大心灵展现在读者面前。同时，罗曼·罗兰还将贝

《给孩子们说古诗》由南京知名儿童语言发展教育工作者若虹妈妈撰写，是一套写给孩子们读、说给孩子们听的古诗入门书。《给孩子们说古诗》（套装全三册）是“给孩子们说古诗”系列的第二本，涵盖了180首中小学生必读必背的经典古诗。 《给孩子们说古诗》有着详尽的古诗讲解、精美的古典插画和专业的配套音频。 《给孩子们说古诗》每一篇

《给孩子们说古诗》由南京知名儿童语言发展教育工作者若虹妈妈撰写，是一套写给孩子们读、说给孩子们听的古诗入门书。《给孩子们说古诗02：少年游》是“给孩子们说古诗”系列的第二本，涵盖了60首中小学生必读必背的经典古诗。 《给孩子们说古诗》有着详尽的古诗讲解、精美的古典插画和专业的配套音频。 《给孩子们说古诗》每一篇都配