本书基于国家自然科学基金、SCI论文和发明专利的相关数据,构建基础研究竞争力指数,对我国的基础研究竞争力展开分析。本书主要内容分为三大部分:第一部分是基础研究竞争力整体评价报告。第二部分是中国省域基础研究竞争力报告。本部分以省(自治区、直辖市)为研究对象,基于国家自然科学基金、SCI论文和发明专利对各省基础研究竞争力进
本书主要利用科学计量学和文献信息可视化方法探测了国际基础科学研究领域发展的基本态势。通过科学知识图谱展现了数学、物理、化学、天文学、地理学和生物学等基础科学研究的前沿主题,演进历程,科学合作,代表性研究者和主要学术团体等。借助文献信息可视化软件工具对各基础科学研究领域的引文网络进行了深入挖掘,依据引文网络的科学计量指标
作者从当今科研的发展动态、科研工作的开展角度及科研工作的开展方式三个方面做了系统的阐述,传授科研经验与方法,开阔了师生视野,为师生的科学研究方式方法提供了更多的思路。同时作者结合自身长期开展科学研究的经验,从宏观讲解了做好科研最重要的是理性思考以及在选择课题和经费申请过程中应该注意的问题。然后通过列举大量实例,深入细致
当今,科技创新对促进经济社会发展的重要性日益显现,科技竞争力已成为影响一个国家或区域竞争力高低的关键性因素。为探寻区域科技竞争力的形成及其发展规律,本书运用系统工程、统计学与计量经济学等学科理论与方法,对区域科技竞争力的概念、现状、未来发展仿真评价及提升对策等方面进行了研究。首先,本书对科技创新与扩散过程及科技创新的功
本书基于开设多年的校企共建课程写作而成,全面介绍了各类专利文献的翻译策略、方法和技巧,并融入了专利翻译技术与管理的内容。本书共分为四个部分:*部分为专利基础知识,主要介绍知识产权行业背景和专利程序,并对专利语言服务进行简单介绍;第二部分为专利申请文件翻译实务,包括专利申请文件翻译基础、专利文件各组成部分的翻译和专利翻译
《含混性/知识论译丛》仔细检视了现存的含混性理论,并为认知主义辩护。威廉姆森先从历史来追溯含混性问题,以批判性的眼光浏览含混性哲学的历史;他的观察是:一方面,现存的含混性理论无法很好地解释高阶含混性的问题;另一方面,认知主义的观点受到了不公平的对待。有别于当时大多数学者将含混性问题视为一个语言问题,威廉姆森将含混性问题
《科技英语基础阅读(第二版)/“十三五”普通高等教育规划教材》分为8个单元,每单元设置一个主题,涉及计算机、机器人、能源、环境科学、材料工程、土木工程、通信、健康等多个领域,选材多来自于国外报刊、专业期刊和网络。每单元由四部分组成:第一部分是导入,通过听力理解引出本单元,听力材料选自新的科技报道,如VOA等;第二部分是
随着建设创新型社会战略和现代化进程的实施,我国的科技人才在发展中表现出了一定的非均衡性问题,即科技人才发展与经济、政治、社会发展的非均衡性,科技人才配置的区域、行业非均衡性,科技人才发展中的性别差异性
全书理论与实践相结合,以实用、贴近实际为特色,又不局限于谈判,而是有机地将国内外谈判技巧、礼仪问题结合起来,使“谈判”涵盖范围更广。通过对学科知识的整合,并结合知识经济的特点,吸收了国内外谈判研究与实践的新思路、新经验,从而使作为谈判人员所需的特定素质、知识及能力要素得到充分的反映。本书从如何做好谈判前的准备工作、如何
俄罗斯科技体制转型与科技创新研究