本书包括行业发展报告、行业研究与探索、行业典型案例、行业政策汇编、综合资料汇编五部分。

本教材根据教育部2020年3月颁布的《中等职业学校英语课程标准》中“职业模块”的要求编写而成，是教育部职业教育与成人教育司推荐教材，供中等职业学校物流专业英语课程使用。教材选取的语言素材重点介绍了现代物流的基本概念、功能以及物流运输的概念与作用、业务流程与办理要求等，时效性强。仓储是目前我国物流企业活动中的重要环节，其

本书深入阐释了传统供应链与新物流供应链的本质区别，新零售时代下供应链升级突围手段及推动新物流发展的主要因素。在此基础上，本书重点介绍了未来十年对物流行业有重大影响的新技术及应用前景，详细解读多式联运、多元交付、多链重构、电商化一站式物流服务采购趋势等物流*新发展动向，集中分析了供应链升级变革的最终落脚点、领域和方向，对

《仓储与配送管理》遵循教育部职业教育改革的原则，以物流人才市场需求为导向，紧扣专业课程教学标准，进一步深化对传统教学模式和教学方法的改革。《仓储与配送管理》作者根据多年的教学经验，采用项目化教学理念从仓储职业岗位所需技能出发，设计和组织全书内容。《仓储与配送管理》体系结构有别于传统的仓储与配送管理教材，以某个典型的仓储

《仓储作业管理》是基于企业仓储业务实际，融合物流管理职业技能等级证书要求开发的项目式创新教材，以具体的学习任务为驱动，实现理论与实践的渗透和融合；以学生为中心，践行“教、学、做”一体化的教学模式，注重对学生发现问题、分析问题和解决问题能力的培养；以全面提高学生的职业能力为目标，突出实用性、技能型，强化技能训练，注重德育

本书通过对三个影响采购供应决策的数据（采购金额、供应复杂度、供应商吸引度）进行量化，并以此为基础建立决策模型，快速有效制定精准的差异化采购供应策略。依托该决策模型，根据成本管理的深度和广度，将采购方法分为议价采购、明智采购和革新采购，通过这些方法的组合运用获得显著地可持续性地成本降低。本书在分享分析方法思路的基础上，目

《供应链管理》是创新应用型人才培养与课程改革立体化教材、校企双元团队合作开发教材、省级精品课程（慕课）配套教材。《供应链管理》按照应用型人才培养的要求，在总结近几年国内应用型人才培养物流管理与工程类专业及其他相关专业供应链管理课程教学改革与建设成果的基础上编写而成。《供应链管理》按照管理活动导向的理念，遵循由浅入深的认

本书按照“项目导向，任务驱动”的设计思路安排项目内容。本书在调查分析仓储岗位群的基础上，梳理、归类和整合了岗位职业行动能力与典型任务，精选了9个教学项目，形成了该课程的教学体系。在项目实施中，根据完成该项目所需的主要知识和技能要求，又分成若干任务，真正体现了“教、学、做”一体化的课程设计理念。本书可供高职高专院校物流管

本书紧密结合我国物流理论和技术体系，借鉴国内外相关研究和实践经验，内容分成两大部分：运输管理和配送管理。全书共十章，介绍了运输与配送的概念、运输配送与物流的关系及其在物流系统中的作用，运输方式与业务流程，运输决策分析，国际货运管理，运输业务管理，物流配送管理概论，配送作业管理，配送线路优化决策分析，物流配送中心规划，电

该报告内容主要分行业、分领域回顾2019年中外冷链物流发展情况，包括行业环境分析、行业发展概况、冷链仓储和运输发展分析等。并且，展望2020年的冷链物流发展趋势。从数据分析、背景介绍等方面进行综合阐述。